2019安徽中考物理试卷分析

2024年安徽中考物理试卷分析。

一题型分布。

二考点分析。

三内容分布。

四，试卷的特点。

试题在注重考查基础的同时，加强对学生应用能力的考查。如试题这些电学题目，重点考查学生应用电路特点和电学规律来分析电路、计算电路问题。试题21设置的用“斜面”拉动物体，考查学生运用功的原理等知识来分析推理“斜面”机械的省力问题。

试题22以小汽车运动作为载体，综合考查学生对功、热量、热机效率等重要概念的理解和演算能力。这些题目对学生综合应用物理知识分析、解决问题的能力要求较高，容易将考生的分数拉开。

从整体来看考点也比较“冷门”，让师生有点猝不及防，反映命题方向的“闪光题”，推陈出新，新而较难，“翻新题”较好地考查学生的各种能力，题目难度偏大：

1、第9题通过“分子环流”考察安培定则。考生不知分子环流模型，电流方向与电子运动方向相反。

2、考纲要求会进行简单电功率计算，但今年第17题关于电功率的计算并不简单。电压由6v变成10v，电流变化了0.1a，功率变化了多少？

不少同学没有先求电阻，被诱导得出0.4w结果。

3、杠杆机械效率实验也不在考纲所列实验之内，但第18题考的就是杠杆机械效率，而且难度较大：g由a移到b，并被提升同样高度，问机械效率如何变化？这题要考虑物体移动后，杠杆重心升高高度减小，对杠杆所做额外功减小，所以机械效率增大。

4、今年试卷中第21题是连续第5年出现的推导题，这并不意外。推导内容是：不考虑摩擦，物体沿斜面匀速移动时，斜面倾角越小，推力越小。

推导的依据是功的原理，但功的原理是考纲中不作要求的内容。推导过程要用到数学中三角函数知识，难度不小。

5、最后一题与去年相似体现了初、高中知识的衔接，同样要列方程求解。考虑电流表内阻时，进行电学量的计算。