淅川县第一初级中学
开展教育工作调研情况汇报
自2023年秋期开学以来，我校的教学工作开创了全新的局面，各项工作的落实有序进行，呈现良好的势头，主要体现在以下三个方面：
1 教学条件不断改善。依据义务教育均衡发展要求，暑假期间，我校改造并新增了教室，配齐了功能室，新打了深水井，改造了厕所，配置了课桌椅等设备，改善了办学天条件；保洁公司入驻我校，校园环境、卫生更加干净亮丽。
2 师资力量不断加强。今年通过县选聘教师，我校新调入教师90余名，师资队伍不断壮大，教师素质明显提升。
3 小班额教学优势初步彰显。这里所说的“小班化”，是针对原有基础上的大班额而言，即由原来的95人左右超大班变成现在不超过66人的所谓小班，教师普遍反映管理更加精细，学生管理层面相对拓宽，对开展教育教学工作非常有效。
但目前我校面临的主要困难仍然存在，我们要克服困难，积极寻求解决办法。
1）师资力量仍需加大。尽管目前我校已新进教师90余名，但由于新增班级由原来的48个班增加到65个班，净增17个，按照省义务教育均衡发展要求配备教师，仍有大量缺口。我校现有情况是许多老师担一班主课，另担一班副科。
这样一来，集体教研和听评课等活动很难统一开展，不少教师在听课、教研时会有副科要上，对开展教研产生不利影响。因此，希望教育主管部门能从实际出发，在教师分配上能予以倾斜。
2）教学条件的改善需加大力度。目前条件改善不小，但改善的空间仍很大。我校现在各处室、教研组已配置了双温空调，教室的多**设备也基本到位，但教师备课仍靠手写，新配的17个教室目前还未配多**，建议有关部门尽快予以解决。
困难是暂时的，前景是乐观的，新形势下我们要牢记使命，抓好机遇，科学发展，以实际行动推进均衡发展达标迎验工作。今年我校的做法是：
一扎实推进德育工作，开创德育工作新局面。
去年我校按照县委**的相关要求，依据教体局的精心部署开展了野外远足和暑假夏令营活动，受到学生的喜爱，得到家长发自内心的支持和社会各界的广泛认可。我们决定以此次活动为契机，以德育常规管理为抓手，着力建设“平安一中”和“和谐一中”。为此，学校成立了以一把手为组长的德育工作领导小组，有目的、有步骤地开展德育工作：
﹙1﹚明确指导思想，制定工作计划，落实实施措施，建立奖惩制度。﹙2﹚抓好一日常规。上下午第一节课的宣誓和跟读，已成为新学期的一个亮点。
﹙3﹚课堂渗透德育教学。不仅是政治、语文学科，学校要求全体教师全面加强教师培训，使德育工作渗透到每节课中，渗透到每位教师心中，渗透到每位学生心中。﹙4﹚身体力行，做学生会的表率。
要求教师身体力行，教师平时的一举一动、一言一行，要对学生产生良好的影响。﹙5﹚完善评价机制。每位教师的德育工作将通过有效的评价机制，纳入业绩考评中，拟采用平时的考评和期末学生打分考评相结合的办法进行。
﹙6﹚加强教师队伍建设，加强家校联系，创一流质量。教师队伍建设，应该说我校做的还时比较好的。但随着班级的增加和教师担课情况的改变，教师队伍建设遇到了更加严峻的挑战。
我校打算以德育工作为首，加强教师队伍管理，加强对学生的精细化管理，更重要的是，要调动一切可以调动的力量，全心全力地投入到学校管理工作中去。去年我校尝试成立学校和班级家长协会的做法，效果较好，今年准备更加细化一些。具体做法是，班级成立由三分之一的家长组成班级家长协会，从学校管理、学生思想动态等多方面与班主任和科任教师进行沟通联系，加强班级管理。
每班再选报2—3名素质、层次较高的学生家长进入学校家长协会，为学校管理建言献策，着力打造和谐的教育新局面。
以上是我校这次汇报的相关内容，不到之处请各位批评指正。
淅川县第一初级中学。
2023年9月26日。
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