材料分析题出题方向汇总

发布 2021-12-19 02:39:28 阅读 1356

《综合素质》只有三个大题:单选(58分)、材料分析题(42分)、作文(50分),这3道大题都要尽量做到少丢分,今天重点说一说材料分析题的出题方向,可以重点复习相关知识。

一)素质教育观。

1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。

2)素质教育是面向全体学生的教育。

3)素质教育是促进学生全面发展的教育。

4)素质教育是促进学生个性发展的教育。

5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

二)新课改的教学观。

1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

4)教学从“关注学科”转向“关注人”

1)学生是发展的人。

2)学生是独特的人。

3)学生是具有独立意义的人。

一)教师角色的转变。

1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。

2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。

4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

二)教师行为转变。

1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏。

2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导。

3)在对待自我上,新课程强调反思。

4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

1)爱国守法——教师职业的基本要求。

2)爱岗敬业——教师职业的本质要求。

3)关爱学生——师德的灵魂。

4)教书育人——教师天职和道德核心。

5)为人师表——教师职业的内在要求。

6)终身学习——教师专业发展的不竭动力。

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