六，特别是06年改任教务主任后，木桐中学整体成绩一直位于全县上游行列（前9）,受到县乡的多次嘉奖。2024年8月参加城区招教考试，最终在参试10多人中以总分。
第二被镇中录用，2024年8月至今一直在镇中从事中学语文教学教研工作、班主任工作、年级组管理工作。
工作中坚决拥护中国的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时刻关心国家大事；能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动；能保持思想端正，热爱本职工作，热爱学生，严格遵守《教师法》和《三门峡市教师二十不准》,严于律己，有高度的事业心和责任感；能严格执行学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学教研工作，真真正正做到为人师表，教书育人。在教学工作中，本人能一向保持较高的工作热情，认真钻研教材教法，深入领会语文课标的精髓，认真制订学科教学计划，编写好每一节教案，上好每一节课。
我坚持执行课堂教学常规要求，遵循教学规律，根据学生的年龄特点及实际情况，采用灵活多样的教学方法，重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验，重视运用启发式、讨论式教学，多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性，有效地提高了学生的学业成绩。
因此领导多次让我接任质量出问题班级特别是毕业班语文课，2024年八一八二（**第4）暑期期末统考语文全县。
第。一、被评为县级优秀教师；2024年九一九二语文中招全县。
第。一、被评为市级文明教师；2024年七一七二语文期末暑期统考全县。
第一；2024年九八班（**第9）中招。
第一，被评为市级教学标兵和突出贡献教师；2024年九二班中招。
第。二、被评为市级班主任标兵和优秀班主任；2024年九五班（**第5）中招。
第。一、教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。
看到学生们一天天成长起来，作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中，我总是从关心爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，爱护他们的自尊心。
我不仅关心学生的学习成绩，也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪，积极向上，并坚持言传身教，动之以情，晓之以理的开展思想教育。
当看到一点成绩时，我就鼓励他们发扬优点，继续努力。近几年来领导交给我的班大多都是问题班，面对领导重托，我丝毫不敢气馁，我总是通过了解每一个学生的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。
在面向全体，做好教学工作的同时，我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面，我能坚持用师爱去感染学生，一面多和学生谈心，交朋友；一面经常性和家长联系。
面对纪律差、成绩差的学生，我从不疏远，从不歧视，而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展一帮一的互学、互助形式，实行团队管理，发挥熔炉效应，使差生树立学习的自信心，逐步提高学习成绩。
因此，历年来我所任教的毕业班多次被学校评为文明班或质量先进班，自己所带班级近年来两次被评为市级文明班集体，本人也被评为县级、市级优秀班主任、班主任标兵、市级文明教师标兵，参加学校组织的班主任论坛连续两年荣获。
第一名，接任年级组管理工作总能使年级各项工作都较上一学年都有较大起色，受到领导师生家长一致好评，在镇中工作6年，5次年终考核为优秀等次。我认为。
要做一个高素质的，能适应新时期教育教学的教师，必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。
为了提高自己的教育科研、教研能力，我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊，并自学计算机络应用操作知识。平时也很热心学校的管理工作和始终如一关心关注学校发展。
在学校里，我一向严格要求自己，对待教学工作有高度的事业心和责任感，要有只为学校争光，不给学校丢脸的思想。我坚持以真、实、勤的工作态度做好本职工作，坚持早到校，晚回家，为学校多做份外事。
我尊敬领导，团结同事，虚心请教老教师，在教师队伍中树立了较好的形象，是学校青年教师学习的榜样。
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作为学校领导，一名党员，积极参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率认真学习了 重要思想，党的十八大重要精神，以及正确的科学发展观，贯彻到了时间工作中。政治敏锐性较强，思想上 政治上和行动上能时刻同党保持高度一致，带头执行党和国家的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。旗帜...
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优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料，心系学生，情注讲台。学生深思，用她的努力倒。家庭为小家庭，她用爱和责任解释科技女性的美丽。她是省内的高级教师和教师，管理着魏岭老师。题词今年9月10日是第30届教师节，威尔在哈尔滨理工大学学习工作了30年。她说，她不仅感谢理工大学教师培养她，而且非常幸运，选...
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