优秀教师先进事迹材料优秀班主先进事迹材料

发布 2021-12-13 21:04:28 阅读 6765

第四中学申报时间:2023年7月1日以爱育人桃李满园——优秀班主任先进事迹她思想上进,工作积极,勇于开拓,富于创新,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。所谓十年树木,百年树人,育人是教育的根本。

在班主任工作中,她一直把满腔的热情倾注到了学生身上,她一直用心在付出。

一严于律己,以身作则每天早上她总是。

第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;科任老师请假或自习课她和学生在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,她亲自修;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是。

第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。

二、平等,选拔干部班规大家定,是进行班级量化管理的前提.每次新学期开始,利用班会时间,让同学们讨论商量,配合学校的班级量化,制定出本班班规。主要包括学习、纪律、两操、生活、劳动等八个方面。

选拔班干时,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,采取竞争上岗的形式,由同学们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的同学做班干。

三、关心爱护,无私奉献班主任以真挚诚恳的热情和一颗爱学生的心,才能取得学生的信任。

陈建美同学,一直是个聪明活泼、学习成绩优秀的孩子,有段时间突然变得沉默寡言,上课不专心听讲,成绩一落千丈,经她多次谈心,才得知原来她家境贫困,母亲残疾,父亲得了重病正在住院,家里正四处筹钱。了解了这些情况后,柯老师先给她做思想工作,举行了携手圆梦捐助活动,号召班上的同学多关心、帮助她,看到她后来又重现的笑颜,柯老师感到十分欣慰。

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