第三中学校长刘四清先进事迹材料刘四清同志，男，49岁，党员，中学高级教师，2023年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来，他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行，坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作，把一所生源质量差，办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。
一、不懈追求，创实绩2023年9月刘四清同志任三中校长以来，他全身心投入，全天候负重，针对三中办学条件差，生源质量不高的实际，形成了以内因促外因，以质量求生存的观念，确立了文化要争，特色要创，渠道要广，合格要保的办学目标。在管理上，充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用，调动老师工作积极性，提高教学效率；在德育上，以养成教育为突破口，把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心；在教学上，以学生为中心组织教学，控制教学难度和进度，学会放弃，确保基础。
音美专业生分文理科各组建一个强化培训班，以。
第一轮复习和低难度的模拟训练为主，教育教学质量显著提高。2023年到2023年，在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下，三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上，连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。
2023年，刘四清同志针对华容三中实际，邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学，大力打造三中的音体美小专业特色教学。一年打基础，两年成规模，三年出成果。
2023年，应届高三298人参考，本科上线共141人，其中一二本上线54人，特别是音美专业过二本线41人，其中21名**专业生全部过二本线。2023年，三中301人参加高考，本科上线150人，其中一二本上线64人，17名**专业生全部上二本线，体育专业5人上二本线。
同时，高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。学校办学条件也得到了极大的改善，新修了高三教学楼，教工宿舍楼，教室全面装配多**教学系统，教师人手一台手提电脑。
三中以厚重的人文底蕴，优美的自然环境，淳朴的校风，浓厚的学风，严谨的教风，成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说：孩子交给三中，我们就是放心。
二、勤勉工作，做表率刘四清同志在工作中实实在在地践行着勤恳做事的信条，他始终怀有一种强烈的事业心和责任感，真正做到了要求别人做到的自己先做到，要求他人不做的自己坚决不做。他任职校长近十年，爱人和小孩都在华容县城工作和读书，他坚持正点上下班，每周在学校至少住五个晚上。
任职以来，他从没离开教学一线，坚持在高三年级坐班。从未因私离开校园，从没因私而少参加一次教研活动。
他深入课堂听课，深入师生了解情况，双休日心系学校安宁，寒暑假筹划校园建设、教师培训，即使假日也总是忙忙碌碌。作为校长，他一直坚持学习教育教学管理方面的新思想、新理念，编写了《教师如何进行学案式备课及撰写教学后记》、《专任教师如何提高课堂教学效率》等十多篇理**章，还亲自撰写《华容三中信息化建设推进工作实施方案》、《华容三中教学质量形成性奖励方案》等，他亲自指导并参与编写校本教材《立志爱国，和谐超越》,真正做到了力为教育教学所使，情为师生员工所系，爱为师生员工所施。
用他自己的一言一行化作了一种发号施令所无法比拟的力量，践行着他勤勉奉献的座佑铭，成功地担当起学校教育、教学、教研的组织者、指导者和实践者的职责。用教师的话说是：刘校长用勤勉的作风和赤诚的精神带动了学校教职员工的工作热情。
三、廉洁自律，树正气在现在社会公信力不高，人们对**和领导充满猜疑和不信任的环境下，刘四清同志却赢得了三中教职员工的普遍信任和衷心拥护。每年度的行政班子测评，三中的满意度非常高。
因为刘四清同志深谙手不长是做人和工作的至理，无论在工作还是生活中，他始终从严要求自己，廉洁自律，从无以权谋私的行为。始终奉行三不原则，即不贪财、不送礼、不宴请。
十余年来，除了假期回家和妻女团聚，在学校里的日子，他坚持一个人买菜做饭，无特殊原因不参加外面宴请，教师们经常在菜市场碰到他。新来的教师说：听闻刘校长亲自买菜做饭，真是耳闻不如目见。
他公私分明，私人请客自掏腰包，不**私用。用他自己的话说：对不义之财，不需、不敢、不行。
不仅如此，他对上级单位发放的奖金都保持淡泊的态度，在同事中再分配。坚持福利待遇大众化，不和教师争高低。
这一点在与他共事多年的教师中留下了可贵的口碑。与此同时，他还从制度上为自己设置警戒线，学校所有基建项目和物资采购，全部决策，从不一人说了算，他只参与事前的决策和指导，把握方向；远离项目的运作和实施，摆脱是非；留心事后的反映，加强监督，不留漏洞。
学校定期进行理财并及时公开。学校校务、财务透明，无密可保，随时随地接受上级领导和教师群众的监督。
2023年，学校也因此被评为全县校务公开工作先进单位。刘四清同志还热心公益，尽管他并不富裕，但是他有一颗善良的心，八年前他就开始坚持每年出资4000元，资助两个湘西的贫困学生读书，现在他还资助两名本校的学生。
他说：资助贫困学生读书的行动我会一直坚持下去，而且还会把这种思想和理念传给我的女儿。这是我人生的志愿，也是我引以为豪的事情，我希望在我离世的时候，可以无愧地说，我是一个有益于社会的人。
四、以人为本，聚人心刘四清同志不只用人格力量赢得了全体教职工的信赖，更用他那人本管理的思想，凝聚着全校的力量，激发着教职员工的工作热情。他坚持管理，每周一次校委会、每两周一次教职工大会，每学期一次理财，每年一次教职工代表大会雷打不动。
还专门设立了校长信箱，虚心听取他人的建议、意见乃至批评。各项制度，各种基建项目都是在决策的基础上实施的。
他始终认定人是工作的关键因素，坚持以人为本，每学期与每位教职工至少谈心一次，对教职工的思想状况、工作想法和生活上的困难、问题，他了如指掌。他认为，只有让教职工体会到自己受到尊重、说话有用才会产生责任感。
每年的端午节、中秋节、春节、教师节，在学校财力许可的条件下，都要尽可能地安排一些福利，解决教职工的生活困难。刘四清同志对教职工的关爱不只表现在物质上，更表现在精神上，对退线教师，做好尊重文章。
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