优秀教师先进事迹材料八桂教师先进事迹材料

二十五年的风霜雨雪。二十五载的苦辣酸甜，从没动摇我对教育事业的追求。

从没减少我对学生的挚爱，从不削弱我对学校工作的负责。在平凡的岗位上履行着教师的神圣职责，为发展山区的教育事业工作无私奉献。

战洪灾建校舍初为教师，安排在远离乡**十多公里的边远山区村级学校——元洞小学任教，学校七位教师仅有两位是公办教师，其余均为代课教师。肩负着全日制小学百来位学生的教学任务。

无论是公办还是代课，大家同心协力，尽职的教书育人。由于自己工作业绩突出，2023年提拔为校长。

上任伊始，狠抓学校常规管理，以教学质量为生命线，大胆启用年轻的代课教师任毕业班教学工作，以身作则。自己长期担任毕业班教学，认真钻研教材，不断探索教学方法。

竭尽全力提高教学质量，取得了明显效果。当时小学的升学率由2023年的40％提高到2023年的70％.

在全乡八个小学中名列前茅，得到主管领导的高度赞扬和全部家长的一致认可。天有不测风云，2023年6月13日，一场突如其来的洪灾把学校的全部泥瓦结构校舍夷为平地。

当时我在县级河池市教师进修学校参加函授学习。身为一校之长的我，闻讯后顾不上函授，立即赶回学校，只见一片汪洋。

十天过去，洪水消退，校舍一片狼籍。学生被迫停课。

千难万难也不能难学生，尽快恢复上课已是当务之急。在村委、教办和学校的通力合作之下，采取借用民房上课的办法解决。

自己组织教师搭桌凳、挂黑板，全校学生分成三个临时教学点，把毕业班搬到离学校三公里山路的村主任家上课，自己和数学老师（陈金洲）一同前往。当时我曾这样说过，校舍倒了，教学质量绝不能倒。

就这样，在村主任家上了近一个月的课。我们照常在昏暗的煤油灯下坚持上晚自习，还利用吃饭时间和村长商量如何恢复重建。

在自己和科任老师的共同努力下，91年7月所任毕业班升学率为70％.实现了大灾年头不减产的目标。

又一次得到主管部门和家长的一致好评。2023年的暑假期间，我几乎没有回家过，自己住在废墟上搭起的小棚，.坚守阵地。

八月的天气，太阳炙烤着大地。自己组织村民顶烈日、搭校舍。

一身汗水一身泥。在操场上搭起了四个简易大棚，为。

下学期如期开学上课作准备。

教室搭好后，我便和村委人员开始挨家挨户收取集资款。全村六百多人口分布在八个深山弄场。

假期间踏遍了全村一百四十六户人家，经过反复的思想动员，收到了一万八仟多元集资款。又向本村外籍工作人员发函求援，收到五千多元捐款。

2023年10月7日，校舍重建工作全面启动。由我负责组织施工。

为预防再度水灾，决定把教育局的砖瓦结构方案改为钢混楼房。可是交通成了最大的难题，通往学校的只是一条三米宽崎岖不平的山道。

建筑材料只能送到离学校四公里外的田洞屯卸下，由马车转运到学校。于是我又发动了邻近的塘静村所有马车投入，每天近二十辆马车犹如马帮长龙，穿行在凹凸不平的山路上。

我每天都返往于两地之间，走弯了腿，踏破了鞋。由于多方原因，近半年时间才实现了一楼浇灌。

正时教育局吕忠正局长来校检查工作，竖起拇指赞扬到：元洞精神真了不起！经过一年的艰辛努力，终于在2023年8月，一座350平方米的钢混结构二层楼房从废墟上崛起。

140平方米的砖瓦结构宿舍也同时竣工。

八年时间，可以说为元洞村的教育教学作出了一份贡献。因此年，连续被评为乡级先进教师。

91年获得县级河池市先进教育工作者称号。92年学校获得市教育局颁发的教育质量突出奖的殊荣。

抓质量迎两基2023年9月，我调到塘静小学任校长，初来乍到觉得也还不错。可翻开有关档案材料后，方知这所学校的教学质量不是那么如意，历年的升学率仅为20％左右，这对我来说，又是一个难题，但必须得把教学质量搞上去。

于是我首先调整思路，建全各项制度，强抓管理，使出我当年的勇气，主动担任毕业班教学，经过一年的努力，该校教学质量明显提高，94年的升学率提高到50％,走出了该校历年质量低谷。在随后的几年里，质量逐年提高，直至2023年升学率提高到80％,得到上级领导和家长的好评。