班主任业务培训材料

发布 2021-12-13 00:00:28 阅读 9869

五、注意培养班干部。

班干部是班主任的左膀右臂、得力助手。班主任应按“前置指导、平行指点、总结指正”的方法,对班干部进行培养,充分发挥他们的工作能力。在日常生活中放权,让学生来管学生,同时,班主任还应设计针对性强的活动让他们做示范管理,并帮助他们总结经验,以便于齐心协力,促进良好班风的形成。

六、注重协调各方面力量,形成教育合力。

班主任要主动与任课教师联系,共同研究,制定班级教育工作的计划,主动向任课教师介绍本班学生的思想、学习、身体情况,使他们对全班同学有全面的了解,协调各科教师布置的作业量和自习辅导;聘请任课指导学生的课外活动,加强与任课教师的联系,调动任课教师的积极性,巩固教师集体。班主任要同家长保持密切联系,使班级与家庭教育密切配合,步调一致;因为一个人的一生中最先接受的是家庭教育,孩子的性格及行为习惯受父母的影响很大,所以班主任要经常家访,与其家长互通情况,更全面深入地了解学生,以便更有针对性地做好学生的思想转变工作。在学生接受的各种教育中,对他们的世界观、人生观的形成起主要作用的是学校教育,所以班主任要利用班会和课余时间经常组织召开各种形式和内容的主题班会,对其进行理想纪律教育、爱国主义教育等,增强民族的自信心和使命感。

另外,班主任还要加强与社会各方面的联系,充分利用社会这个教育的广阔阵地,组织学生参观、访问,参加义务劳动,看电视、听录音,让他们了解中国的历史和现状,从而树立“为中华振兴而刻苦读书”的远大理想。总之,班主任要把学校、家庭、社会三者教育有机地结合起来,使学生健康地成长。

俗话说:“十年树木,百年育人。”做人的工作是一项艰巨而复杂的工作。

既要坚持原则,又要做耐心细致的思想工作,善于因势利导,能够随机应变,注意“对症下药”,善于掌握分寸。班主任只有加强多方面的修养,特别是教育理论的修养,严格要求自己,对事业不断追求,勇于探索,有高度责任感对学生挚爱,关怀备至,才能真正掌握教育机制,成为实际工作中的好教师,达到最佳教育效果。

班主任业务培训

作者 大队部发布于 2017 3 7 麦斯威尔 香醇永留心间。每次看到 麦斯威尔 咖啡,总让我想起曾经的学生 张涵。他,咖啡与我之间有个美丽的故事。那天早晨,我刚进教室,生活老师就带张涵来到我旁边,不用问,一定是犯错了。原来,生活老师在他的床上发现了一支条装 麦斯威尔 咖啡。我想了想,抚摸着张涵的头...

班主任业务培训感悟

非常荣幸能有这次机会参加全县小学班主任全员专业培训,虽然只有短短一天时间,但却使我受益良多。作为一名合格的班主任,要有做到以下几点 一是要有责任心。责任心是做人的重要基础。一个道德情感贫乏 缺乏责任感的人,是不会真正关心社会和他人的。作为一名教师,如果缺乏责任心,就不会真正去关心 爱抚自己的学生,就...

班主任业务培训简报

工作简报。2016 2017第二学期。三穗县城关第一小学二0一六年五月五日。我校举行2017年班主任工作业务培训。班主任是学校最基层教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带 是沟通学校与各种学生组织 家庭和社会的桥梁。5月5日下午4 30,全体班主任集中在学校多功能会议室参加 三穗县城关...