学校交流学习汇报材料

发布 2021-12-10 03:13:28 阅读 2010

按照xxx市教育局“城乡教师援助工程”的实施方案,xxx市三中将在未来的三年时间对我校实行援助。今秋开学,市三中生物教师xxxx到我校开始支教。9月21日,我按照学校的安排,被派往市三中学习交流,9月30日学习结束,在三中学习期间,我先后听了10节课(其中七年级3节,八年级4节,九年级3节),查阅各处室资料20余本,参加了学校的一次行政例会,一次教师集中学习大会(内容为《深入学习实践科学发展观活动动员大会》),观摩了学校团委组织的“红歌庆国庆”活动,先后和党办主任周功军、校办主任陈卓、教务处主任付红、政教主任陈翔兰、三个年级主任、学籍管理员xxx老师、教务员xxx老师、政教员xxx老师、校办工作人员xxx老师进行了广泛交流,收获很大。

一、教导处的工作值得我们借鉴的是教学研究中的推门听课制度、涉江文学、校本课程的开发三个方面。

推门听课:自从我第一天到三中学习,我就想走进三中的课堂去听听老师们是怎样上课的,他们的学生和我们的学生在课堂上有什么不同的表现,但我的心里有顾虑,因为我在等待教导处能够安排几节课,可当我找到教导处时,他们告诉我可以随便听,无论哪个年级,无论哪个老师。当时我就在心里想,这样好像不是很好,于是过了两天,我又找到年级主任,可三个年级主任的说法和教导处一样,无论哪个班都可以随时听课,他们历来都是推门听课,就这样,我试着从我比较熟悉的701班数学老师陈卓开始,听了他的一节数学课,整个课堂教学设计非常合理,气氛也很活跃。

后来我放下了心中的顾虑,推门听课,三中教师对于推门听课可能是习以为常,并不以此为推脱。九年级的年级主任告诉我,学校中层以上的干部在9月1日就要求两人一组走进九年级的教室推门听课。在我的听的这10节课中都是在教室里上的常规课,课堂上最大的特色就是学生参与面光,课堂上几乎每个学生都有发言的机会,尤其是在作业的评讲课上,在我听802班的语文课上,学生已经养成了一个接一个回答问题的习惯。

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校本课程开发 三中是一个办学历史悠久的学校,三中曾是湖北省实验中学,但那已经是过去,在这一点上和我们猇亭中学相似,过去两所学校都曾经辉煌过,但近几年三中被划为农民工子女定点学校,生源发生了很大的变化,所以在三中提的最多的就是要创造适合现在学生的教育。教导处的xxx主任告诉我,三中的校本课程是在充分征...

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2014年9月份,我在兰州市秦安路小学,通过了一月紧张而有序的学习。整个培训,聆听了许多位专家大师的精彩的示范课,授课教师们创新的教学设计 高效的教学过程以及扎实的教学基本功让我深深震撼。课堂教学中他们充分体现了新课程理念,注重培养学生实际生活中综合运用知识的能力。我觉得自己对小学英语教学的理念和教...

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