尊敬的各位领导、各位同事大家好:
我非常荣幸能有机会参加公司201x年度技术交流会暨qc成果现场发布会,并与大家交流技术管理经验, 学习各兄弟单位的先进经验与管理方法。下面我就xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x项目部技术管理方面的做法向大家做个简要汇报,恳请各位领导和同事批评指正。
一、项目简介。
xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx工程投资约7.2亿元,主要工程包括路基土石方共计294.91万方,其中挖方137.
28万方、填方157.63万方(包含a组填料21.22万方),附属圬工18.
65万方。桥梁18座,总长3740.87米。
其中单线特大桥1座667.5米;双线特大桥2座1906.47米;大桥3座597.
05米,中桥5座404.16米,小桥2座57.56米,立交桥4座93.
73米,框架桥1座14.4米;共有桩基888根18123米,墩台身133个。共有涵洞263座,其中顶涵46座、倒虹吸9座、框架涵37座、盖板涵120座、圆涵51座。
隧道7座共2465米,其中单线隧道5座1948米,双线隧道2座共517米。以及相关的“三电”迁改和地方“三改”工程。
二、项目特点。
本项目为201x年铁路部12个“短平快”项目之一,其特点为:边设计边施工,图纸**紧张,相关设计滞后,不能满足施工现场需求;紧邻既有线施工, 安全风险极高;由于铁路线路对地方造成
的影响较大,地方“三改”工程施工难度大。
三、项目主要技术管理方面的工作。
本项目实际情况为:线长、点多、面广,技术管理与控制难度较大,目前项目根据情况设置了两个专业架子队、三个分部,并配齐了技术主管、专业技术员、测量员和实验员。在施工难度大、技术要求高的分部委派一名工程部副部长全过程参与技术、质量管理工作。
在日常管理中我们做到了以下几个方面的工作
1、图纸管理。
由于边设计边施工的基本状况,到图率不是很高,针对这种情况,项目部安排专人进驻设计院,与相关专业沟通图纸**情况。维护好与设计院的关系,主动帮助设计单位画好图,计算好工程量,同时根据现场实际情况和投标文件,尽量多设计些施工难度小、利润率高的实体工程,只待设计单位签字即可下发施工图,力争将一切虚量均计入施工蓝图,争取方案最优化、效益最大化。减小因图纸**不足对工程的影响,同时由于在设计时已经按照我们的方案进行了设计和计算好了工程量,图纸审核工作大大减轻。
2、施工方案。
因临近营业线施工的特点,所有临近线路的施工均要编制施工方案、参加由施工、监理、设计、建设和相关设备单位的方案评审会,为此,工程部在报批施工方案前组织安质部、三电迁改队、现场技术员、施工负责人、施工班组,并邀请相关设备单位到现场踏勘,进行实地调查后编制施工方案,送相关单位评审前项目部内部组织自行审查,争取一次评审通过,部分涉及需要新征用土地的,
同步向设计单位和地方**、省国土部门报送。施工方案编制做到切实可行、容易实施、费用最优。
3、现场技术指导与控制。
针对技术人员所学专业和特点情况,按照里程段落和个体工程划分管理范围,发挥技术人员的专业特长,将管段内工程的施工组织、技术、安全、质量等完全交由现场技术员指导控制,全面提高技术员的施工管理和专业技术水平。
施工前根据设计图纸、已批复的施工方案,编制施工技术、安全交底及相关作业指导书,实施由项目部到分部(队)再到施工班组每个作业工人的**交底制度,内容包括技术规范、标准、施工方法、工艺流程、安全管理要求、质量控制要点和通病的防治等,工程部、安质部、务工人员管理部、现场技术员和施工负责人每个月至少一次共同组织作业工人,按照所施工工程的专业和特点参加安全、技术、质量等方面的再学习、教育,提高作业层、现场管理层对技术、质量、安全的管控。
项目部根据工程特点编制了《质量过程控制标准》,《现场管理标准》,《工程质量管理办法》等标准化管理手册,完善了工程质量管理体系,明确了各部门、各岗位对现场管理的基本职责。强化施工工序控制,明确工序施工要点、质量要求、安全事项,使每道工序质量满足设计要求,安全平稳可控。强化施工过程控制,在每项工程施工中现场管理人员、技术员、工程部、安质部均参与到管理中去,现场管理人员、技术员全程盯控,工程部、安质部按照施工工序的质量、安全的隐患程度确定检查频率,随机抽查。
强化完工
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验收,在每一项实体工程完工后,工程、安质、计合部门均要组织现场管理人员、技术员、施工班组联合对所管理施工的工程进行工程质量、实体工程数量验收,验收合格后方能办理计价手续。
为每一个技术员配发了相机和图纸包等必备的技术管理工具,要求技术员去现场时图纸、规范、技术交底、工程日志、钢卷尺和相机等必须随身携带,留存好施工现场的各种影像资料、完善工程记录。隐蔽工程施工时现场技术员要全过程参与旁站,并要求留下全过程影像,施工过程较长的与其他技术员换班时,做好现场工作交接-班记录,注意事项等相关工作。
4、技术交流和学习。
由项目总工程师牵头,每个月组织召开一次全体现场管理人员、技术员参加的项目技术交流与学习会议,针对工程施工过程中的一些技术和质量控制要点、通病防治、工程资料编制等方面的问题共同学习提高。各分部(队)就施工过程中的问题、以及处理方法,部分新工艺、新材料、新设备在工程中的应用,实体外观质量控制进行发言;试验室就砼质量控制、压实度控制、材料性能及应用等方面的问题进行发言;测量班就现场测量技术、施工过程中测量控制、以及控制点测量、计算等进行发言;安质部就安全防范、质量管理进行发言;计合部就项目部合同管理、施工班组合同管理、现场经济运行控制等方面进行发言;部分老同志就之前项目工作经验、和本项目管理注意事项进行发言;或者邀请建设单位、监理单位领导及有关专家就项目管理、成本、物资、技术、安全、质量控制,施工组织及安排等方面进行授课。
落实“传、帮、带”制度,学校新分配的学生到工地后,即按照所学专业特点安排一名指导老师,并签订“导师带徒”协议,并对导师实行经济补助、明确指导老师责任,使见习毕业生尽快适应基层,扎根基层,努力提高工作能力和专业技术水平。
4、技术、质量、安全考核。
为更好地实施项目部工程技术管理制度,强化岗位管理,不断提高专业技术人员工作能力,在技术管理工作中建立末尾淘汰的竞争机制,根据实际情况制定了项目部技术、质量、安全工作考核办法,每个月对技术人员的内业资料、测量工作、实验工作、技术质量管理工作、安全管理、现场工程实体进行考核。考核采取日常抽查及每月现场技术管理情况相结合的评分考核形式,考核结果进行全线通报,并作为年底评先评优的主要依据,对当月的优秀技术员进行了经济奖励,调动了工作积极性。
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