根据县教育局有关文件精神要求，结合学校实际把常规管理工作抓好，不断提高常规管理水平。下面把我校常规管理情况做简要汇报：
一。基本情况
我校辖4个完全小学，1所一贯制学校。
1、中心小学，共有14个教学班，在校小学生835人，在校教职工38人，其中在任教师35人。教职工中学历结构方面：本科2人，专科19人，中师14人，学历合格率100%。
专业技术职称方面：小学二级教师1人，“三支一扶”1人，新分配3人，小学一级教师15人，小学高级教师18人。
2、共有教学点2所，共6个教学班，在校学生149人，共有小学教师3人。学历结构方面：中师 5人，学历合格率100%。专业技术职称方面：小学高级教师5人。
二。常规管理情况。
（一）课程开设
开齐课程，并按省颁义务教育课程计划开齐开足课时。
二）校园管理。
1.积极开展文明学校创建活动，绿化、美化、净化校园。
2.学校以“让每个少年儿童健康快乐地成长”为校训；以勤奋守纪、务实创新为校风；以敬业爱生、严谨和谐为教风；以教学善思、诚实上进为学风。各校校门端庄、校牌得体，教室内悬挂名人画像和宣传标语。
黑板报内容新颖，半月一次，中心小学校园广播每天播音。
3.教室内课桌凳、清洁工具摆放整齐有序，每天早中晚三次打扫，少先队“红领巾督查岗”按时检查，并做记录，每周评比颁发“先进班集体”循环红旗，制度健全。
4.每周进行卫生评比，奖惩分明。
（三）教职工管理
1.每周坚持0.5-1小时政治业务学习制度。
3.制定《教师师德行为管理规定》依法执教、依法治教，无体罚、变相体罚学生现象，对后进生进行耐心细致的辅导。
4.坚持用普通话教学。教室内无教师吸烟现象，各校严格记录教师出勤情况，每周总结上报。
5.每个教师都严格按照备课、上课、批改作业、辅导的各个环节上好课。
6.加强校本培训，组织教师基本功比赛和学生知识竞赛，定期对教职工“德、能、勤、绩”进行考核，并计入档案。
四）学生管理（15分）
1.认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，充分利用校会、班会、校园广播、国旗下讲话、远程教育设备、黑板报等方式对学生进行教育。
2.坚持升降国旗制度。结合时令对学生进行爱国主义教育。
3.少先队组织健全。少先队总辅导员1人，有工作计划，按照课程计划上好劳动技术课，组织学生参加社会实践活动。
4.制定公共卫生应急预案，坚持晨检和传染病报告制度，并联系卫生部门对学生进行体检。
（五）教育教学管理
1.建立和维护正常的教学秩序。不随意增减课时，不随意停课、调课。
2.严格作息时间，不加重学生课业负担。
3.制定严密的教学计划，做到开学有布置、期中有检查、期末有考核，组织形式多样的教研活动，如公开课、示范课等。
4.健全教研网络，以教导主任负责、教师参与的形式，定期开展切合实际、形式多样的教研活动，努力提高科研水平的教学质量。
六）后勤管理
1.后勤工作专人负责、制度健全、工作规范，切实树立服务育人思想。
2.严格遵守财经纪律。学校实行零收费制度，代收簿籍向学生收取费用，家长填写《教辅资料自愿征订单》。
3.固定资产列入清单，专人管理，定期检查。
七）安全管理
1.落实校长是安全第一责任人的制度。牢固树立安全第。
一、预防为主的思想。健全安全机制，落实安全措施，明确责任，完善安全保卫制度。
2.开展安全检查和事故防范工作。定期对学校校舍和教学、生活、体育设施等进行彻底排查，发现隐患，及时排除。
严格教学设备、饮水、用电等设施的管理，加强对文艺、体育、劳动和其他集体活动等方面的管理。
3.加强安全教育：与交通安全部门配合开展交通安全教育活动，组织**自救自护教育片，增强师生的安全防范意识和自救自护能力。
4.建立安全保卫制度。做到“一健全、两到位、两必须、两及时”，即：
制度健全，思想认识到位、行动落实到位，每次开会必须强调、每次下点必须检查，发现隐患及时排除，不能排除的及时上报。
5.认真贯彻《学校卫生工作条例》。做好广播体操，做好传染病的预防和控制管理工作。
6.建立学校安全工作请求、报告制度。
7.学校注重校舍安全工程管理工作，拟加固教学楼，改善办学条件，建设最安全的学校教学楼。
（八）行政管理
1.建立教师业务检查登记，作为评优、晋级和发放奖励性绩效工资的依据。
2.对成绩优秀的教师和品学兼优的学生进行奖惩。
3.我校实行零收费制度。
4.学籍管理规范。学籍管理档案健全，做到学籍卡有相片、有规范的学号、转学手续齐全。
三。存在问题
1. 各种学生文体活动开展不正常。
3.留守儿童之家温馨氛围不浓厚、资料归档不标准齐全。
总之，我们认识到切实抓好常规管理工作是提高办学效益、提高教育教学质量、实施素质教育的前提和保障。在上级主管部门的指导下，我们将加倍努力工作，促进学校各项工作持续、健康发展。
中心学校教学常规管理方案
孛畈镇中小学教学常规。管理办法。学校是一个有机整体，教学工作是学校的中心工作。优化教学常规管理是促进学校管理整体优化的重要环节，是确保我镇各学校教学常规工作落到实处的重要举措。为真正实现 常规管理促进课改，常规管理提升质量 孛畈镇中小学教学常规。管理办法。学校是一个有机整体，教学工作是学校的中心工作...
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和平中心学校汇报材料
和平中心学校汇报材料各位领导 老师们 根据教育局的工作安排和我校的工作计划，结合我中心学校的实际情况，在教育局党委的正确领导和各科室的具体指导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，我校全体师生员工，按照素质教育的要求，紧紧围绕教育局 2019 年工作要点，扎实开展各项工作，我校在教育教学和寄宿制管理...