五年级上册美术教学计划。
一、学生现状分析。
本班学生掌握了一定的美术知识，上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作，民间年画、传统纹样、木雕。培养了学生的审美能力，学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识，体验色彩的表现力，并有目的的加以运用，初步学习了铅笔淡彩的画法；通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动，积累视觉和触觉经验。
存在的问题：
1．学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。
2．部分学生想象狭窄，缺乏表现力。
3.部分学生上美术课没有激情。
二、教材分析。
本册教材贴近儿童心理，符合儿童的年龄特征，每课都充满了童趣。这册教材共19课，每课都侧重于造型、表现、设计、应用、综合、探索，四个学习内容，教材的可操作性，贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习的乐趣并掌握基本的美术知识。
三、教学目标。
总目标：学生以个体或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评论方法，丰富视觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解美术语言的表达方式，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶审美情操，完善人格。
具体目标：1．运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和感情。
2．运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3．欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
四、教学重点、难点：
重点：主要放在对学生普及美的教育，培养学生的审美能力。了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透自己的思想和感情。
难点：主要放在让学生自己创造美，学会运用美。发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。
五、教学措施。
1．注重对学生审美能力的培养，在学中遵循审美原则，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象力，通过讨论、比较的方法，引导学生体验，思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
2．重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师积极的为学生创设有利于激发学生创新精神的环境，通过思考、讨论等活动引导学生体验、思考、鉴别等活动音高学生在美术创造中，创造性的运用美术语言，老师鼓励学生在欣赏活动中开展学习讨论发表自己的见解。
3．创设一定的文化情景，增加文化含量，使学生通过学习美术加深对文化和历史的认识，加深对艺术的认识作用，树立正确的人文价值观。
4．加强师生的交流，确立学生的主题地位，师生间建立情感交流。
5．鼓励学生进行综合性与**心学习，加强属于其他学科的联系与学生生活经验的联系，培养学生综合思维和综合**能力。
6、重视对学生方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
五上美术计划
2015 2016学年度第一学期。盐城市大冈小学五年级美术学科课程实施计划。一 情况分析。五年级共有三个班级，优等生数量约占全班总人数的20 这些同学学习态度端正，美术学习的兴趣浓厚，接受能力强，具有良好的美术素质，在完成作业及集体作品中展现突出，具有很强的可塑性。在今后的教学中，在完成教学内容的基...
美术教案 五上
目录。五年级上册美术教学计划 1 全册分课教案 5 第1课哆来咪 5 第2课彩云衣 10 第3课布艺温馨 15 第4课搭架子 19 第5课周末日记 24 第6课勤俭小管家 26 第7课闹花灯 29 第8课石头说话 31 第9课家乡古建筑 34 第10课演戏 38 第11课联通信息 42 第12课飞机...
美术教案五上
1 色彩的对比。教学目标 1 学习和运用色彩的对比知识。2 引导学生正确表达自己对色彩的感觉，提高学生画色彩画的兴趣。3 让学生积极参与学习过程，学习好方法，感悟色彩的强烈对比效果。教学过程 1 组织教学。2 谈话导入 1 我们生活在什么样的世界，生存环境又是怎样的呢？请同学们用形容词还形容一下。学...