此评价主要是侧重班主任日常工作。
班主任要认真履行班主任职责，关注学生日常行为规范的养成，组织、管理班级，树立班级的正确**；积极配合学校的教育教学各项工作对学生进行教育；注重培养小干部；重视家校的沟通工作的有序开展；认真组织召开班队会，三——六年级要充分调动学生、干部的积极性；认真做好小学生综合素质评价，实事求是的评价学生的操行。积极组织学生参与学校的各项活动。
班主任老师要履行本职，班主任八到位（早读、升旗、早操、眼操、放学路队、午餐、加餐、卫生扫除），主动与科任课教师沟通，了解班级的全面情况，进一步完善自己的工作。每个月第四个周五开展恳谈活动，解决学生和家长存在的问题。有计划开展家访（电访）工作，抓住个人生、落后生进行教育。
遇有突发事件务必第一时间妥善处理，要上报各室（各组）、教育处、医务室，；紧急的情况下杜绝自作主张，拖延**最佳时机。否则，按照事故处理。
因班主任工作涉及面较广，评价时我们选取重点工作、主要工作为参照，但并不意味着班主任工作就局限于此。 评级采用积分量化的方式，实行分值制，最后将分值累加，作为期末评价的参照标准（只是用与本学年度）。
一、对班主任工作的评价。
1.家校沟通
积极探索家校沟通的方法和途径，调动家庭、社会的力量，形成教育合力，从而推动家校合作的进程，达到教育学生的目的。
1）每月25日，班主任将本月《家校联系记录》打印，上交德育处（根据实际情况选取几个学生的记录即可）
2）班级博客。
利用学校**设立的班级博客空间开展家校沟通，要能够体现班主任工作。对于家长提出的问题及时关注、协调解决。
开展主题讨论，每学期开展一次，涉及班级和学生中存在的问题，鼓励家长在博客中发表见解，参与度要达到30﹪以上。
对于家长、学生提出的问题，班主任及时关注，主动回帖出谋划策，参与度达到70﹪。
2.评价手册
小学生评价手册是目前唯一由教委发放的、综合评价学生学年学习情况的手册，务必高度重视，认真填写。
1）平时成绩。
针对于学生平时成绩填写学校明确提出具体要求，将平时成绩的四个格按照“左下右上”的方式共划分为八个小格，分别如实记录学生平时单元测验的等级成绩。分期中和期末两次填写。
2）期末总评。
期末学生成绩的等级的评价至关重要，这直接关系到学生学年度第一学期校级三好生的评定工作，也关系到区级三好生的评价工作，故望引起广大教师的高度重视。（已由教学处统一培训）
3）操行评语。
操行评语的撰写
学生操行评语的撰写要做到“全面、公正、正确、艺术”，评语要针对学生，体现学生的特长；要从素质教育的高度出发，从德、智、体等各个方面评价学生，防止以偏概全；要以发展的眼光看待学生，充分肯定学生的长处和进步；要委婉的，以希望的方式明确指出学生存在的不足，促其在以后的学习中加以改进。
班主任在每个学期期末测试前一——两周既要完成学生操行评语的撰写，待期末测试完成后再做适当调整，打印整齐，规范粘贴。
3. 班队会。
在没有特殊情况的前提下，严格按照计划完成。要做到主题鲜明，对学生有教育意义，有做课教案。
活动中注意调动学生和小干部的工作的积极性，且辅导员老师有策划，有辅导员（班主任）的指导。
体现团队意识，组内老师共同参与听课，取长补短，相互学习提高。班主任做班会课保证组内一名老师参加即可。
4.小干部培养。
培养一支得力的小干部队伍会大大提高班主任工作的效率，班主任要认真选拔学生中能力强的孩子充实到班干部的队伍中来，制定班级班干部培养计划，在班级的各项活动中适时适度的放手，注意引导、培养、督促，逐步培养干部的工作能。
学期末，学校召开学生座谈会，了解班干部在班级中的工作情况，会后统一和班主任反馈，以便班主任制定下一步的工作计划。
5.加分项。
号召班级在老师的组织下积极但与到学校的各项活动中来，凡是在以下四项活动中获得年级第一名的，可获得30分的加分。
六一文艺汇演学校运动会团体总分评比广播操比赛眼保健操比赛。
6.少先队工作。
一、二年级班主任老师要组织学生开展入队知识教育，培养学生进校问好、书包入柜、储物柜物品整齐码放等行为习惯。
二、学校活动——蓝天博览课。
2023年蓝天博览课正式作为课程进入，使之更加规范，各科教师要认真撰写蓝天博览课活动教案，在活动中积极组织学生开展活动，活动后期组织学生认真完成学案，及时上交各项材料。
为了确保此项工作的顺利开展，学校下发了《蓝天博览课活动要求》，要求教师认真履行职责，积极组织学生开展活动。一——三年级以年级为单位开展活动，不解散；四——六年级以班级为单位活动。各科教师要按照教案的预设结合资源单位的特点讲授有关知识，拓宽学生的知识面。
活动中注意保证学生的安全，有突发事件及时妥善解决，无重大事故发生。
三、学校评比
1.优秀班集体锦旗获得占总数90﹪获得50分。
2.位斗、储物柜检查，每个月检查两次，总合格率占总数在70﹪获得50分。
3. 卫生检查。
教育处协同后勤一个月抽查一次卫生，合格记录10分，一个学期累计40分。
学校每月的大扫除检查合格一次记10分，学期累计40分。
4.班级板报。
有过程性评价、内容丰富、开设红领巾角获得30分。
坚持每月开展，期末呈现出过程资料获得20分。
安全评价细则
1 安全教育方面。1 每周上好安全课，要求有教案，班级安全日志有记载 否者少一次扣0.5分。2 按学校要求对学生进行专项安全教育，要求有记载。否者每少一次扣1分。3 每月教室黑板报有安全知识相关的内容。否者每少一期扣0.5分。2 规范学生进出校门方面。1 跑校生一律只能凭出入证进出校门，其它学生应凭...
假期生活评价细则
尊敬的家长 您好！为引导学生更好地过好假期生活，让他们初中阶段的最后一个寒假更充实 更丰富 更有意义，我班特制订每日一评的 学生假期生活评价细则 请家长与学生每天晚上逐条对照评价，评出每项得分，然后计算出当天总分，并将详细评分情况登记在本子上，并签字，以备来期开学 选 优秀假期生 和 优秀家长 提供...
班会评价标准细则
评价指标评价要素得分。班会主题 10分 主题突出，贴近学生实际 教育目标 10分 目标明确 具体 清晰 适度，关注学生的认知 情感 行为三个维度的有机融合，和谐发展 教育内容 20分 内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征，富有时代气息，有启发性 教育过程方法。30分 有层次，有坡度，结构紧凑，衔接自...