2023年我校德育工作将严格按照市教育局2023年教育工作意见精神为指导，按市教育德育部2023年德育工作实施意见要求，完成各项工作，同时结合我校特点扎实、有效的把德育工作落到实处，我校的办学理念是：以人为本，德育优先，创设实效性课堂，打造平安校园。
一、指导思想。
坚持以党的教育方针为指导，突出青少年责任教育，深入贯彻落实并实施“三全德育”坚持以“一化两式”德育工作的理念，努力营造校园育人的良好氛围。二、初中学生的德育目标1、思想德育目标。
1）热爱祖国，热爱家乡，有民族自尊心，自信心，自豪感。（2）具有明确的学习目的，学习目标，立志成才，进行爱校，爱国教育。
3）要初步树立诚实守信，思想道德观念。
4）注意传授生理卫生知识，青春期教育，心理健康教育。（5）具有初步的法制观念，知识，懂法、守法。（6）思想上要求进步，有活动要求入团的愿望与行动。2、道德品质德育目标。
1）有基本的道德观念，自学遵守社会公德，形成良好的个人道德品质。
2）严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的常规要求，形成良好的行为规范。
3）具有良好的劳动习惯和文明礼貌行为习惯。（4）要懂得尊重和关心他人，爱护帮助他人的思想品德。（5）热爱集体，对集体有较强的责任心和义务感，初步形成集体主义思想品质。
6）正确处理人际关系，养成文明交往，礼貌待人的习惯。（7）积极参加学校公益活动，学会感恩。
8）培养和锻炼，勇敢坚强，诚实正直，谦虚谨慎和积极进取的心理品质。
三、德育教育内容1、爱国主义教育内容。
1）热爱家乡、建设家乡的教育（2）民族自尊心，自豪感的教育。（3）中学生责任感和使命感教育。
4）开展多种形势爱国主义教育，活动内容，树立学生热爱祖国的情感，激发学生的学习热情，立志将来为祖国的建设做出自己的贡献。2、集体主义教育。
1）教育学生对国家、社会、集体的责任感，义务感的教育。（2）积极参加并服从集体意志、积极参加集体活动和乐于生活于集体之中的思想情感培养教育。3、理想教育。
理想教育始终贯穿于中学生之中，每位教师在日常的教育教学过程中，都把学生理想教育定为人生奋斗的目标，但有些学生思想不稳定，特别是初一学生，他们还不知道什么是理想，他们人生观、世界观还未形成，容易迷失方向，所以，我们在理想教育时要结合年级的差异，特点进行理想教育，形成个人的理想，可以通过传统教育和英雄伟人，利用题班团会，德育实践活动课等有助于学生形成远大的理想，班主任、任课教育要了解每个学生目前的理想，引导学生树立正确的个人理想，明确自己今后的主要任务是努力学习，打好基础，鼓励学生生为实现理想而努力。4、劳动教育。
从学生值日班级管理，学校环境管理公益劳动，大扫除等工作为出发点，明确“劳动是每个公民的责任和义务”，教育学生劳动是光荣的，用我们的劳动换来好的学习环境，培养学生吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，组织集体劳动还可以培养学生团结协作的精神。5、自律教育。
1）中华传统美德教育。
2）文明用语、文明礼貌、各种礼仪教育。
3）进一步加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。（4）遵守社会公德教育6、遵纪守法教育。
1）要利用法制活动月组织学生学习各种法律知识内容，要懂法、学法、用法、依法保护自身的合法权益。
2）聘请专家做法制和遵守交通规则等方面的报告，认识遵守交通和公共秩序，遵守社会公德。
3）初中生都是未成年人特别是初一学生还处于思想不成熟，不稳定阶段，不懂法律，不了解社会，有些学生迷恋网吧，游戏，生活攀比，隐瞒学校，向家长要钱，向小学勒索，抢劫等。因此，对初中生未成年学生都要进行法制教育的主题教育活动和日常教育中的学科德育渗透，使学生在懂法的同时要守法，引导学生，哪些违纪的行为，如果不控制，发展下去社会导致违法犯罪，所以我们要教育学生做文明，守纪，守法的好学生。四、活动内容。
1、当代青少年受到家庭和社会的过度关爱，缺乏感恩之心，反思之心，针对现在未成年人特点，以进步教育为核心，为养成教育为主线。践行开展“日行一善，创文明和谐校园”活动，让学生每天坚持做好事，并从做的好事中挑选一件记录下来，使学生头脑中逐步建立正确的道德标准，养成道德自律的意识，努力使学生体会到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”再到“天天行善”，最后达到“善行一生”的目的，我校将在2023年3月份开始，在3月10日举行启动仪式。
2、学校组织全校班级上好“开学第一课”
班主任要备好，写好开学第一课教案，主要内容体现对学生道德品质教育，法制安全教育，心理健康教育，理想教育，各班任要将“开学第一课”教案上交学校存档。
3、本学期要紧紧围绕市局德育部工作要点开展，开展好主题实践活动。
开学学校要组织全校师生《走过新学期，点燃新希望》为题的开学升旗仪式，学校从领导到教师都要以“四个一活动”，引导学生树立强烈的责任感和使命感，让教师和家长认识到责任教育的重要意义，学校安排校领导仪式讲话，教师代表讲话，优秀学生代表新学期宣式。4、在4月份开展以《我是中国的未来》为主题的德育实践活动课，让学生认识到我们国家的强大，学生从内心受到触动，勇于挑战困难，树立远大理想，为祖国未来奋发图强，展望美好未来，各班设有活动方案，每班都开展活动，学校从中选出优秀课在全校观摩，从《我为家长提建议》为主题德育实践征文活动。
5、在4月中旬组织全校师生**电影《雷锋侠》，班级在观后要召开讨论会，我眼中的雷锋精神，如何做新时代的雷锋，初步形成助人为乐的价值观念。
在5月上旬举办《如果我是雷锋侠》主题班会，我们真正让学生了解雷锋及雷锋的故事，明确学雷锋关键要学习雷锋的精神，让同学们感受到新时代我们仍需要雷锋精神。
6、在6月份组织开展《我的班级我作主》主题班会，要求每一名中学生负责班级生活中的一项工作，做到班级人人有事干，班级事事有人干，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，培养学生的责任感和主人翁精神。
7、召开学生家长会，向家长宣传培养学生自理能力的意义，学生自。
理能力包括生活能力，生存能力，消费能力和自我保护能力，同时组织家长观摩自理能力优秀学生的汇报展示。我们着重培养在校寄宿学生的生活自理能力。
8、在6月中旬开展中学生说到做到月活动展示，要求师生共参与，目的学生做到言行合一，说到做到，诚实守信，对自己说的话负责，对自己做的事负责，各班级将优秀选手上报到学校，由学校统一组织学年优秀选手正反方辩论会。
9、继续开展中学生法制宣传教育活动，提高学生法制意识，增强学生法制观念，本学期我们将聘请卫国乡派出所副所长方连吉来校为师生做法制宣传报告，聘请五常市交警大队卫国乡交警中队池连锋来我校为学生宣传，讲解交通法规，学校充分利用板报，宣传栏，校园广播进行广泛宣传法律，安全知识，学校政教室，班主任，共青团将对特殊学生，心理障碍学生要做到经常访谈，交流，帮助，使学生树立法制意识。
10、在7月初学校将对各项德育工作进行教育评定，考核，对在德育工作完成突出的，德育工作在践行中有实效的学校要进行表彰奖励，对德育工作完成效果不佳的将不能参加优模评选。
本学期还有许多工作将要开展，我们的德育工作将在市教育局德育部的领导下，扎实、有效开展，要充分发挥德育阵地的作用，完成好德育各项工作。
卫国中学
初一年级德育工作实施细则
一 初一级学生生理和思想的主要特点 初一级学生年龄在 岁，处于少年期 学龄中期 这个时期是处于童年期向青年期过渡的时期，是生理和心理从不成熟过渡的时期，因此是一个充满矛盾的时期，也可以称为 危险期 1 初一年级学生生理发育的主要特点。发展显著而不均衡 身高体重迅速增长，但发展不均衡，骨骼比肌肉发展快...
高一年级德育工作实施细则
一 学生生理 心理发育的主要特点和阶段学习特点。1 学生生理发育的主要特点。高一学生处于青少年向青年过渡的起始阶段，男生的生理发展还未成熟，女生的生理发展已成熟。2 学生心理品质发展的主要特点。心理发育呈不平衡状态，个性渐趋形成，渐向社会人转化，由于遗传和环境的因素，一部分性格稳健，而部分学生则心理...
高一年级德育工作实施细则
一 学生生理 心理发育的主要特点和阶段学习特点。1 高一学生处于青少年向青年过渡的起始阶段，生理发展 心理发育呈不平衡状态。在九年义务阶段已初步形成基本的道德规范，但不巩固，大部分学生尚未具备健全的人格，还需社会 家庭 学校的扶持。此阶段正是学生世界观 人生观 价值观形成的时期，是学生初步形成自己的...