国培计划总结

发布 2021-12-05 07:18:28 阅读 2017

“国培计划”培训总结。

山丹育才中学。

周潇。国培计划”培训总结。

为期十天的“国培计划”培训已结束,此次培训让我印象深刻、受益匪浅。

12月12日,在“国培计划”培训的开班典礼上,由兰州城市学院继续教育院长陈玉霞主持,城市学院院长孔庆浩做了发言,省教育厅总督学李晶做了报告《对新时期甘肃省基础教育学科发展的认识和思考》。让我了解了我省基础教育的情况、任务、以及此次培训的重要性。

我省经济基础薄弱,发展不平衡,教育也相对滞后,教育滞后,也就制约了经济的发展。因此,优先发展教育事业,就成为我省工作的当务之急。发展教育事业,就要求必须要有一大批高素质的一线教师,站在这个角度上,此次“国培计划”的培训就如及时的春雨般惠及了甘肃的教育事业。

下面,我就谈谈本次培训的感受与收获。

首先,从理论与实践的角度来看,我发现本次培训更加注重实践性。

此次培训,我所在我初中**学科的课程设置十分全面精彩。从分析学科课程标准到剖析**课程的四大学习领域;从分析教师如何教到解析学生如何学;从**教师的课堂基本功到**写作、课件制作、电脑**制作,可以说真是面面俱到。本次培训,将理论学习和教学活动内容相结合,边学习理论边实践观摩。

在12月15日和12月16日,我们初中**学科的全体学员参加了兰州四十八中八年级(湘教版教材)《让世界充满爱》和张掖路小学四年级《电闪雷鸣波尔卡》(湘教版教材)的现场教学。使我们明确了学科理论的全部内涵与教师教学行为之间的内在联系。因此,本次培训不仅仅是对广大学员们理论的灌输,而是个更加注重实践性,把实践放在了更加重要的位置。

其次,本次培训注重研究与反思相结合。

在培训过程中,进行了有针对性的专题研究活动,专题研究内容与学员实践反思内容相结合,进一步强化了学科素养与教学技能。

在12月14日上午的学习中,《有感于中学**教学的真实》采取了对话与交流的形式,我们与讲师在一起**研究了中学**教学中的若干问题。如**学科不受重视、农村学校没有专业**教师、没有专门的**活动场所,器材配备不完善等问题。12月13日,在专题讲座《**课堂教学设计》中,讲师深入浅出的讲述使我们明白一堂好的**课教学设计不是说资料准备得如何充分、教师讲得怎么好、课件制作水平多高、教学内容难度多大,而是说通过这样设计的一堂**课,学生收获到了什么,感受到了什么,课堂效率怎样。

最后,让我印象最为深刻的就是在整个培训结束时,广大学员们都感到自己需要学习的东西太多了,我们认识到培训并没有结束,而是刚刚开始。这次培训改变了我们固有的观念,更新了我们的观念,让我们深刻地认识到,我们必须更新教学观念、改进教学行为,促进今后自主学习,自觉反思,自动转变思想意识和实践能力。

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