学习总结。
通过这15天的认真学习，我听到的，学到的和想到的有很多很多，现总结如下几点：
1. 学高为师，身正为范。这几天来，有不少教学经验丰富的专家，教授及相关教育人士顶着炎炎夏日为我们上课，他们那丰富的经验，专业的知识，敬业的精神乃至一言一行都深深地吸引我们，让我们再次理解“学高为师，身正为范”的真正内涵。
相信在今后的日常生活和工作中，我将以他们为榜样，向他们学习。
2. 为人师表，有礼有仪。作为教师中的一员，我的言行影响着我周围的人，而首当其冲的人是我们的学生，故而我要有礼有仪。
南京教师条例中对教师在各种场合的着装有明确的要求，这就表明，我们的一言一行不仅仅影响学生，还影响社会，我们需要给人（学生）以表率。再者，中华名族自古以来就是一个礼仪之邦，我们老师不仅要有礼有仪，更要让我们的学生懂礼仪，明事理，让礼仪这种好的传统源远流长。
3. 关爱学生，以生为本。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
我们教师发挥作用的舞台在讲台，在课堂，而课堂的主体是学生，因而作为一名合格的教师，我们要关爱学生，以生为本。对于我来说。首先我要无条件积极关注他们，关爱他们；其次我要了解他们，了解他们的名字，个性，年龄，兴趣，需要——尤其是他们的姓名，当初次见面后我叫出他的名字的时候，我发现他会喜欢上我，进而喜欢听我讲的话，从而喜欢上化学，这是多么奇妙的化学反应啊！
最后我要尊重我的学生，学生在成长的过程中难免出现这样那样的问题，这本身无法避免，就像长大一样——这是他们需要尊重，沟通，理解甚至是无条件的信任和无限的关爱。学生需要学习，需要成长，需要关爱；我们老师就需要了解他们，理解他们，信任他们，关爱他们，帮助他们，让他们在我们的引导下健康成长。
4. 立足课改，自主创新。在日常工作中，我要精心设计新知识的引入方式，尽量将新知识较轻松的引入学生已有的知识体系中，并就相关问题创设情境，尽可能通过让学生来自主**学习来解决问题。
当然，在课堂上我也会让学生提出他自己或者其他人的问题来为他们解决问题。如果需要化学活动，我必须设计尽可能详细的活动步骤，安全第一，在保证安全的前提下积极准备活动所需要的相关资料或材料。对于我来说，学生学习的场所主要是实验室和课堂，因而严谨的实验态度和较活跃的讲堂氛围是不可或缺的。
5. 终生学习，树人树己。毛爷爷说过“活到老，学到老”。
作为一名中学化学教师，我会积极参加各种形式学习的活动和培训，给自己充充电，增加点动力，有动力才够给力！在教学过程中，我们要尽全力帮助我们的学生初步形成正确的世界观，人生观和价值观，培养其对中华名族的认同感。与此同时，我们自身的能力得到了锻炼——我们的声音变得引人入胜；我们的语言变得妙趣横生；我们的眼睛变得传神丰富；我们的表情变得神采飞扬；我们的行为变得规范专业；我们的学识变得犹如泉涌；我们的脾气变得逗人喜爱；我们的个性变得鲜明唯美；我们的心灵变得平和美丽，我们的气质变得超凡脱俗；我们的灵魂变得崇高圣洁；我们的人生变得阳光幸福……
在这次国培计划的学习中，我学到了很多很多，我要对所有为我们授课的老师衷心的说一句：谢谢您！
2019国培总结研修日志国培总结国培计划国培心得
2013年小数国培总结 今年8月，2013年国培网络培训让我的暑假提前结束。说句心里话，一开始我还是挺抵触的，这样的学习形式，能学到实实在在的东西吗？能让我在实际教学中运用吗？不就是完成任务而已吧？心里种种怀疑和排斥。但是，在我进入平台后，在之后一个多月的学习时间里，我慢慢的改变了这种想法和认识。也...
国培计划幼儿学前国培总结
国培计划 2015年 幼师国培项目总结。营山县盐井完全小学校颜继红。2015年11月起，我参加了营山县教师进修学校组织的国培计划 2015年 幼师国培项目信息技术应用能力提升培训学习，现在虽然培训已经结束了，但并没有因此而画上句号，一回到幼儿园便开始了返岗实践活动。回到自己的工作岗位，我仍然带班。现...
国培计划总结
国培计划 小学数学骨干教师短期集中培训总结。楚雄州禄丰县妥安乡小学李周发。2010年10月11日至22日，有幸到红河学院参加了教育部财政部 国培计划 云南省农村中小学骨干教师短期集中培训项目 红河学院 小学数学 的学习培训。为期12天的骨干教师脱产培训很快就结束了。这12天的培训的确充实，使我得到了...