在党委、**和教体局的大力支持下，我校走内涵发展之路，全面推进素质教育不断深化教育教学改革，努力提高办学质量，学校各项事业有了长足的发展。
一、学校概况。
道托镇中心小学始建于2023年，自2023年起，学校拆除六十年代的危旧校舍，进行整体规划改造，2023年改造完成并投入使用。学校服务8个行政村，服务人口7400人。
学校占地面积17297平方米，建筑面积4423平方米，绿化用地3636平方米，体育用地6845平方米，各类教学设施按省颁办学条件标准配备，固定资产总值645万元。现有14个教学班，在校学生489人，教职工33人，其中市县级教学能手13人，教师学历达标率100%。
教学楼建筑面积2100平方米，总投资176.8万元。综合楼建筑面积1396.
2平方米，总投资145万元。教学楼和综合楼内设普通教室15间，使用面积915平方米，学科专用教室21间，使用面积2396平方米，公共教学用房10间，使用面积623平方米，生活用房3间，使用面积550平方米。普通教室、学科专用教室和公共教学用房配备班班通多**教学设备17台套，计算机78台，图书室藏书14640册，科学实验仪器2154件，音体美卫器材1513件，其他教学仪器3542件。
各类教学仪器管理规范，使用率高。餐厅及功能室，总建筑面积776.8平方米，总投资84万元。
其中一楼为餐厅，二楼为体育活动室。学校食堂建筑面积435平方米，配备餐厨设备2台套，饮水净化设备1套、安全饮水机5台，为学生提供营养午餐和热水**。水冲式厕所建筑面积115㎡，总投资12万元。
田径场面积5428平方米，环道200米，直道100米，人造草皮跑道，人造草皮足球场。设有篮球场 1 个、排球场1个，羽毛球场 2 个， 乒乓球台 4个，室外运动器械11件，各种体育器械数量及场地材质符合标准要求。经过改薄，学校设备齐全、校舍完善，学生学习环境优良。
二、工作情况。
我们根据学校发展的实际情况，一）落实全面改薄。
我校根据全面改薄要求及学校实际，制定了合理的改薄计划，目前已完成2023年前的全部改薄任务
一是校园校舍建设，投资情况如下表。目前已全部竣工。
二是设施设备购置，根据需要，我校利用县级改薄资金，购置了桌椅、计算机、图书、多**等教学设备设施，有力推动了学生发展。
购直情况如下表：
目前也已全部到位。
经过改薄，我校教学条件改到了彻底的改造、生活设施得到了改善，全校各班实现了教育内多**“班班通”，计算机配备达最大班额要求，为更好的教书育人打下了坚实的物质基础。
二）教师队伍建设。
1、我校根据中心校有关考核方案建立了以师德、能力、业绩、贡献为核心，学校、教师、学生、家长和社会多方参与的教师评价机制，提高了教师工作积极性。
2、我校实施了教师绩效工资，公平体现教师多劳多得，激励教师努力工作争先进位。
3、我校重视教师的业务能力提高，采取请进来走出去的方法支持教师外出学习，通过各种教研活动提高教师业务素质。
4、我校根据中心校要求，积极参入全镇范围内的支教活动，为全镇教育均衡发展提供了师资帮助。
三）安体管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任状。学校与班主任、任课老师、家长层层签订责任状，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
总之，我校经过改造，校容校貌焕然一新，教学设施设备齐全，师资力量雄厚，教师工作积极，学生健康发展，学校正在向更高的层次迈进。
中心小学综合督导汇报材料
中心小学现有教职工122人，40个教学班，在校生1567人，所辖4所联小。学校广大教职工认真学习十八大精神，认真贯彻党的教育方针，强化学校管理不断深化课堂教学，狠抓教科研工作，认真落实学校计划中的各项目标体系，使学校管理走向了系统化 科学化 规范化 高效化，教育教学工作取得了显著成绩 学校被评为 沂...
坡仓中心小学督导评估汇报材料
2 围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组 数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题 找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题 对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌...
宣化镇中心小学督导评估整改报告
6月10日，县教育局教育督导室对我校办学水平进行了综合督导评估，督导评估团从条件和环境 学校管理 教育教学 学生发展四个方面进行了科学的综合督导评估，就反馈的情况看，我校在办学水平方面存在一定的问题。一 存在问题 1 校园内 室内师生作品少。2 美术辅助教学设备少，无操场。3 学校 社会 家庭三结合...