作者：上海市教卫党委党建研究会课题组。
**：《上海党史与党建》2023年第03期。
摘要]民办高校党建工作从其发展历程和现实情况看，由于其在领导体制、运行机制和工作对象上的特殊性，决定了该领域的党建工作不同于一般高校。从近年来上海的实践看，民办高校党建工作逐步形成了“一个地位、三个作用”的工作思路，党组织较好地发挥了“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。要进一步提高民办高校党建工作水平，党组织必须紧紧围绕高等学校的根本任务，明确党组织定位，突出育人目标，培育党务工作者队伍，着力打造党建工作的品牌和特色。
关键词]民办高校；党建工作；创新。
中图分类号] d267 [文献标识码] a [文章编号] 1009-928x（2013）03-0033-03
一、民办高校党建工作的特点分析。
从民办高校党建工作的发展历程和现实情况看，其特点主要取决于民办高校领导体制、运行机制和工作对象上的特殊性。
一）领导体制的特殊性。一般而言，民办高校主要实行董事会或理事会领导下的校长负责制，以及主办单位领导下的校长负责制和举办者个人负责制等。在这一领导体制下，党组织的地位就十分特殊。
党的相关规章明确要求党组织要发挥政治核心作用，具体体现为思想上引导、政治上把关、教学上促进、管理上监督和行为上表率；在工作任务上主要是组织发展、党员管理、思想政治教育和维护校园稳定等；在领导方式上，主要表现为党组织负责人进入学校领导机构和行政管理机构，参与学校重大问题的研究与决策。
二）运行机制的特殊性。民办高校的运行机制相对比较灵活、自主。从办学经费看，主要来自学生的学费以及接受个人和社会的投资捐赠；从管理队伍看，专职人员较少，管理经验参差不齐；从师资队伍看，采用专兼职结合一般以兼职为主，流动性相对较大。
这些特点对党建工作的影响是显而易见的，党建工作往往容易被弱化，党务部门和基层组织的建立也容易被忽视；党务工作者队伍的质量与数量很难保证。
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