作为一名德育老师，我很荣幸的参加了这次赴山西文化学习，很感激领导给了我这次外出学习的机会6天的学习紧张而充实，这次学习是收获颇多，受益匪浅。下面就此次学习感悟总结如下：
感受一：24号听讲座，了解祁县的历史，德育工作--养成教育，德育工作坚持不懈，记忆犹新的是具体措施：环境教育---此处无声胜有声；活动延伸---小荷才露尖尖角；学科渗透---潜移默化细无声；时间保证---咬定青山不放松；国学考级无限风光在险峰。
接下来三场关于班主任工作，最震撼我的是范妞萍老师的“班主任一定要学会做学生心理辅导工作”--累了也要学心理学，因为情绪会带给自己肢体上和精神上的变化。既然无法改变现实，没有选择，我们就接纳，活在当下，开心度过。我被她生活气息、工作态度、学习精神所感染。
我一定要把心理学学好，有时间读书学习。
感受二：参观x县第三实验小学和百年老校x县x中。
x县第三实验小学以经典诵读为特色，看经典（随处可见班级文化楼道里的张贴都是围绕国学选的内容），读经典（晨读等），抄经典（手抄报等）写经典（午写）讲经典（故事、感想、班队会），唱经典（古诗文新唱）画经典（诗配画），演经典（文艺表演等），赛经典（各类竞赛），走进三小，孩子们就给我们展示了丰富多彩的课外小组活动，操场上有英姿飒爽的小交警体操，也有古香古韵的千字文表演，以《论语》、《三字经》、《**规》等内容编的舞蹈，还有体艺2+1这些给我莫大震撼，再看校活动就如襁褓中婴儿，还有些就是应付。可是三小的活动老师们各负其责认真传授，孩子们投身其中积极参与，展现了严谨好学、积极向上的精神风貌。现在我觉得德育工作要想做好，思想行为要一起抓。
从思想上让学生懂得为人要谦卑，为人要自强，为人要有诚信，为人要尊敬师长等等，然后再通过行为展现出来。
感受三：在x参观时，xx道xx小学、实验小学、xx现代工程技术学校给我留下比较深的印象。xx县道xx中心小学和实验小学的课外小组引起了我们极大的兴趣。
在小组活动期间，孩子们可以根据自己的兴趣报名参加课外小组。乒乓球队、舞蹈队、腰鼓队以及各种器乐类小组百花齐放，学生们的兴趣得到了培养，特长得到了发挥。特别值得一提的是道虎壁小学一项体育活动：
三队学生跑步越过障碍、跳绳30个、拍篮球50个，回程换下一个学生，简单易行效果突出。起步的我们复杂的不能做可根据现在师资设定。还有德育管理制度，我也算取得真经。
在班主任工作的讲座中，印象最深的邓xx科长的讲座《班主任的引领之路——叩问与前行》，提到邓xx科长就想起x县教育局的科长俩人地道方言使我们难于接受。不过在邓铁锁科长讲座中两个鹦鹉和一个老鹦鹉的案例让我们哄堂大笑，幽默风趣有点魏书生老师的感觉。其实直到他讲到就像38度女人采用普通话时出现了高潮，大家集中精神听讲座讲座中提到，要增强德育工作的吸引力、感染力、影响力，他对班主任提出以下几个问题：
1、有温度吗？班主任要做有温度的人，就像38度女人，让人感觉温暖舒适而又不是过分的热情。你的动作、语言、甚至作业上的评语都可以起到这样的作用，故事《裙子上的五角星》让在场的老师们陷入了深思。
2、有种吗？班主任要做一个有勇气、有骨气、有担当的人，作为班集体的灵魂，班主任一定要负起这个责任。
3、有趣吗？恰到好处的幽默可以拉近师生关系、增强集体的凝聚力，发挥你的聪明才智，让班集体变成一个活泼向上、朝气蓬勃的团队。
4、有料吗？我们开展的德育活动效果如何？是印象深刻还是水过地皮湿？如果我们能够把活动继续延伸，不断拓展是不是能得到更好的活动效果？
感受四：现代工程技术学校德育搞得好，好在德育日常规，最令我们震撼的是：1、晨起自勉文。
旭日东升霞光盈空又是美丽的一天。
祈愿崭新的开始我有新的体悟与收获。
愿我能充满信心快乐的学习无论顺逆。
我都要好好珍惜这一天。
虽然我没有聪颖的智慧。
愿我能坚定信心不惧困难用奋斗不懈的精神来突破我的拙劣。
虽然我没有好的能力。
愿我能锲而不舍不畏艰辛自我勉励深信一定可以迎来进步的喜悦。
虽然我的反应不敏。
愿我能专注的学习不着急不攀比不气馁勤能补拙一定可以超越自己。
虽然我有满身的缺点。
愿我有一颗好学向善的心勇于改过努力学习让我成为一个合格的好人。
虽然我非常的平庸。
愿我能绽放亲切的笑容少言多做多看多行好事不见人过愿我的人生越走越丰盛。
如果今天遇到了挫折。
愿我能做一位坚强的勇士挥别一切懦弱坚定生命的力量开阔胸怀越挫越勇。
如果我今天不如意。
愿我能燃起生命的坚强感受人生有风雨的洗礼才能带给我们成长茁壮。
人生的每一天都充满了无比的喜乐与希望日日都是好日。
愿我能掌握人生的方向不空过时日让今天成为遗憾。
2、感恩词。
让我们至诚的感恩。
感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学、他人的帮助和关心，感恩学校的精心培育，做一个有道德的人。
3、夜暮省思文。
静穆的夜里，凝望着苍穹；今日，即将告别。
感恩，平安地度过今日；因为，我比苦难的人更有福。
感恩，一切帮助我的人；我会铭记，把这份爱再传播下去。
感恩，今天曾伤害过我的人；因为您，赐给了我学习、成长的机会；
明白人生就是——包容和宽恕；我更加珍爱，与人为善的缘分。
感恩，美丽的大地和万物；
让所有的人都能拥有幸福、平安的今天。
细细忖思——今日过错，惭愧无尽。在内心里，依旧起了不好的念头。
表现于外，自然与人、与事不和谐；深感，自己又退步了；
所幸，能及时回头。
愿我，能学习不贰过的精神；不再犯，同样的错误，也极时忏悔，工作、课业上不能专心一意，杂念纷飞；深深对不起，老师及领导的谆谆诲勉；
浪费了，学习的机会。现在，也明白了——为何，进步不多；
就因为没有——集中精神，诚敬学习；真是，愧对父母、师长。
言语上，又忘了和颜悦色，其实，逝者如斯夫，来者犹可追。
又何必在意过去种种呢？
今天，我也有良好的表现，工作、学习，积极，行了几件小善，虽然，只是举手之劳，但能，发自内心的真诚，确实，感受到助人为善的喜乐。
我能继续坚持下去；
不好的，能力除之。
过能改，归于无；
希望，我能勇于改过，勉励自己。
夜深了，省思再三，我仍需，再接再励；
常学圣贤的教诲，作为处事待人的指导，才能百尺竿头，更进一步。
古人云：苟日新，日日新。
愿自己，能常保反求诸己的精神，时时觉察，天天改过；
才不愧对，敬爱的父母、师长及一切关爱我的人。
岁月不重来，一日难再晨。珍重，今天的生命。
祝愿，天下的朋友：
日日成长，天天进步！
工作搞得好借用“校长有思想，学校有文化，办学有灵魂，师生有精神。
感受五：班主任工作感悟，班主任是全国最小的官，责任最大的人。作为新时代的班主任老师要用我们的智慧去工作、去诠释、去学习。
结束语：借用，同样的学习、同样的渴望、不同的地方有不同的优势。
本次培训行程紧、内容多，连续六天的奔波让我们身体感到疲惫，但是付出与收获也是成正比的，返程的路上，感觉到脑子也像行囊一样装得满满的。短暂的培训，受益匪浅，总是感觉时间匆匆，以上就是本次培训的收获。
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