五、以互帮为方法，小组合作养成良好习惯。
因为是初一，学生来自不同学校，个人习惯也打不形同。为此，班级就开展小组合作，让学生结对子实行互帮，从学习习惯、规范书写、回答问题，文明礼貌、卫生习惯等等方面进行转变，班级通过文明礼仪教育、感恩励志教育等专项活动，让学生在各种活动中慢慢把不良的行为纠正了过来。学生良好的习惯养成也不是一日之功，当遇到地上有纸屑或杂物时要随手捡起；做到随手关灯、关水，关门窗、校园各区域打扫及保洁都是由学生自行管理，每天教室内外都打扫的很干净。
六、以多元为评价，面面俱到建立发展目标。
班级首先建立了“争星星、夺月亮、挣太阳”的激励机制。以学习小组为单位，以“比学习、比文明、比纪律、比安全、比诵读、比锻炼、比制作、比书画、比习惯、比两操”等为内容，一周一评比，一月一汇总，一学期一表彰，结合学生素质综合评价工作，建立长效的动态的评价机制。其次是结合学校“满园星”创评活动，开展班级“十星评比”活动。
有学习星、 文明星、守纪星、管理星、学科星、才艺星、读书星等等，通过十星评比活动，孩子上课举手发言积极了、作业整洁了、学习进步了、助人为乐了、爱护公物了，他们的自信心得到了增强。第三，建立才艺比拼制度。班级借学校校本艺术课程进课堂和周三经典诵读比赛的东风，继续抓好以经典诵读为主要内容的大读书活动和以口风琴演奏为主要乐器的器乐学习演奏，每周定期让学生进行才艺展示，让学生评选出每周的艺术之星，带动学生三年学会5种乐器，精读50本好书。
以上我所介绍的只是自己班级在开展自主管理道路上的一些尝试和探索，与学校的要求还有一定的差距，但我会继续学习，继续努力，争取取得更好成绩。
谢谢大家！2023年12月6日。
汇报材料班级管理汇报材料
曹xx尊敬的各位领导 专家 大家好！欢迎大家在百忙之中牺牲周末休息时间莅临我们班级检查指导工作。我是七 14 班班主任曹xx，我们班本期共有学生44人，其中男生25人，女生19人，有少数民族学生1人，校内外寄宿生共20人 校内9人 下面我就我们班如何推行班级自主管理的一些做法向各位领导 专家做以汇报...
班级自主管理汇报材料
创新自主管理先进班，打造自主管理示范校。城关镇明德小学 袁斌。尊敬的各位领导 大家好！承蒙各级领导的关怀和指导，使我校在金秋顺利开学，在此我代表我校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。一 以实际为基础，群策群力共谋学校发展大计。目前我校现有19个教学班，4个幼教班，在校...
高中班级管理汇报材料
各位领导 老师 大家上午好！首先感谢学校领导 年级主任以及学校各个部门的大力支持。今天呢，我根据自己的经验来谈谈作为一名班主任应如何管理学生。我自参加工作以来，一直担任班主任工作。从接任班主任的那一刻起，我就深知自己肩上责任的重大。班主任工作在整个学校工作中起到重要作用，自己一定不辜负学校领导的重托...