一、学生情况分析。
一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小,在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。
二、教材简析。
综合实践活动课根据学生年龄特点,所选编的的教材其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力、说话能力、交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深,创设一定的情境,提高学生的实践能力。
活动。一、我的一家人,通过活动感受家庭的温暖。
活动。二、家人的爱,本次活动的目的是调查学生装在家里的活动内容,感悟家人的爱,教育学生热爱劳动,帮助爸爸妈妈多分担力所能及的家务。
活动。三、春天在**,通过本次活动,目的是锻炼学生的口语交际能力,普通话水平,感受大自然的美,感受世界的美好。
活动四走进春天,通过活动培养学生自己探索大自然的能力。
活动五我有一双明亮的眼睛,通过本次活动的目的是让小朋友认识眼睛的重要,要保护眼睛。
活动六夏天,我们注意什么,本次活动主要是鼓励小朋友对所学知识的巩固,培养学生的安全意识。
活动七风儿吹呀吹旨在培养学生的自主能力和自我意识。
活动八超市购物,本次活动旨在培养学生的实践能力,通过平的观察,自己去感受生活的乐趣,通过自己的体验,教育学生养成勤俭节约珍惜别人劳动成果的良好习惯。
三、奋斗目标。
1、通过活动,培养学生良好的口语表达能力,动脑、动手的实践能力。
2、在教学中培养学生装良好的各种习惯,使每个学生都跟上教师的步伐。
3、加强对学生德育教育,培养良好的德育行为。
4、开展丰富多彩的活动,锻炼学生各方面能力,提高综合实践能力。
四、教学目标。
1、使学生具有比较正确的道德观念和审美情趣,养成良好的品德习惯,具有一定的自制能力,是非判断能力和人际交往能力。
2、树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
3、通过学生自主以参加活动形成各种技能。
五、教学特点。
1、实践性综合实践活的特点是让学生在实践中发展各种能力。
2、综合性在活动中综合运用各种知识,完成任务达到预定目标。
3、自主性活动中学生主动参与,亲身实践。
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一年级综合实践活动课教案
第一单元。教学内容 认识新朋友。课时 4课时。教学目标 1 让学生了解综合实践活动课的学习方式及活动主题内容,知道上课要求 2 通过学生自我介绍,让同学之间 师生之间有初步认识 3 培养学生的口语表达能力,培养学习兴趣。教学重点 同学之间 师生之间的相互认识。教学难点 了解综合实践课活动。教学过程 ...
小学一年级下册综合实践活动课教学计划
一 学生情况分析。一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小,在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。二 教材简析。综合实践活动课根据学生年龄特点,所选编的的教材其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力 说话能力 交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深,创设...
一年级上学期综合实践活动课
ppt 师 咦,这门怎么还不开?灰太狼 你们还挺厉害的,不过这门也不是那么容易能开的,先找到开门的钥匙吧。闯关规则 此门只能由你们中的一个人打开,听命令做动作,快点找出他是谁吧!喜羊羊马上就要被吃了。命令 左数第二排的同学全体起立,第四关 密码锁,复习数的顺序。师 看,喜羊羊,喜羊羊身上有个密码锁。...