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师：咦，这门怎么还不开？
灰太狼：你们还挺厉害的，不过这门也不是那么容易能开的，先找到开门的钥匙吧。
闯关规则：此门只能由你们中的一个人打开，听命令做动作，快点找出他是谁吧！喜羊羊马上就要被吃了。
命令：左数第二排的同学全体起立，第四关：密码锁，复习数的顺序。
师：看，喜羊羊，喜羊羊身上有个密码锁。
游戏规则：喜羊羊身上的锁需要用三个数字来解开，这三个数字可以表示这间屋子的物品数量，三个数字按照从小到大顺序输入。
师：我们输的密码对不对，轻轻闭上眼睛，倒数10秒钟。
三、活动总结。
同学们今天我们做了一件特别好的事，用自己学到的数学知识救出了喜羊羊，大家都是聪明勇敢的孩子，所以我要送一份礼物给大家——智慧种子，希望你们将它种在你们的心里，等到它结出智慧的果实。
一年级综合实践活动课教案
第一单元。教学内容 认识新朋友。课时 4课时。教学目标 1 让学生了解综合实践活动课的学习方式及活动主题内容，知道上课要求 2 通过学生自我介绍，让同学之间 师生之间有初步认识 3 培养学生的口语表达能力，培养学习兴趣。教学重点 同学之间 师生之间的相互认识。教学难点 了解综合实践课活动。教学过程 ...
初一年开展综合实践活动课计划
2 开发社区资源。一是 周边现有的自然状况，定期带领学生进行参观 考察社区 二是与社区的某些企业挂钩，了解社区经济发展情况，定期组织学生进行采访 调查 三是积极参加社区社会活动 四是继承和发扬社区文化特色，利用社区教育条件建立稳定的综合实践活动基地 五是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长...
小学一年级下册综合实践活动课教学计划
一 学生情况分析。一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小，在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。二 教材简析。综合实践活动课根据学生年龄特点，所选编的的教材其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力 说话能力 交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深，创设...