2013—2014下学期一年级教研组工作计划。
一、指导思想。
新学期我教研组要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，确立“美乐教育”思想，以“有效提高学生的朗读说话能力”为重点，以完善和实施“美乐课堂教学模式”为目的，形成良好的教风学风。大力开展教科研研究，来推动教研组建设和语文教师素质和水平的整体提高。
二、工作目标
、加强理论学习，深入教育科研，不断提升教师理论水平。
、以贯彻课改精神为中心，积极开展教研组活动，深入课堂教学的研究，不断提高教师教学课堂实践能力，提高课堂教学效率，提高教学质量水平。
、积极开展教科研活动，培养学生良好的学习习惯，促进学生的说话写话能力的发展。
4、注重学困生的辅导，从内因外因两方面着手，促进提高。
三、工作措施：
一）重视学习，树立先进教学理念。
1、认真学习语文新课程标准，全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
2、每一位语文老师要认真反思当前教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略。
3、认真学习美乐课堂教学模式相关理论，每月结合自己的教学写读后笔记。
4、在学习理论的基础上，组织教师由理论联系自己的教学实际，撰写典型教学体会。
二）实践课程标准，培养学生语文素养。
在课堂教学中通过创设情景、给予帮助等手段培养学生的朗读说话能力。注重平时，抓实学生的学习习惯的养成：如指读、诵读的习惯，写字、识字的习惯，听话、说话的习惯。
1、培养良好语文学习习惯。
1）听说习惯的训练：
在课堂教学中通过创设情景、给予提示等，帮助学生学会仔细听认真记。在听的基础上，要求学生勤于动脑，积极发言。
2）指读、诵读习惯的养成：
指读与诵读有结合有区分，先要求学生指读，做到手指移动读词句，后要求学生诵读，做到声音响亮，态度大方。
3）写字、识字习惯的养成：
要求学生主动识字，先识字后写字，多识字，少写字，写好字。
2、注重课外延伸，学以致用。
1）引导学生生活中识字，形成一定的识字习惯和能力。
2）能够养成阅读的好习惯。
3）积累规范的课文中语言尝试在适当的语境中运用。
4）培养学生在生活中主动与人交往的意识与能力。
三）、积极开展教研、课题研究，提升教学质量。
1、每周三组织教研活动，通过听课、评课，及时研讨、交流，改进教学的方法和措施，使老师们教学中遇到的问题能寻求相关解决的办法，并在教研活动中，进行理论学习的交流，在期末撰写典型教学案例。
2、通过每周组内校内听课、评课及课后反思，总结经验，寻求优化课堂教学的策略。
3、充分利用课堂教学这一载体，深入开展教科研活动，体现实效性。
4、强调“合作”：发挥教研组的职能作用。加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流。
四、主要工作安排
二月份： 1、制定教研组计划。
2、认真学习美乐课堂教学模式相关理论。
3、落实教研组活动时间，做好上课、听课、评课工作，并积极进行反思。
三月份： 1、讨论课题的实效性和具体实施方案。
2、搜集有关课题资料，学习深化，指导实践。
3、集体备课，加强听课评课活动，课题研究实践课。
四月份： 1、教学质量期中检测和分析。
2、开展“每师一课”的教学活动，促进课堂教学的深化。
五月份： 1、继续开展“每师一课”的教学活动，进行听课评课。
2、交流在课堂教学中课题落实情况。
3、开展“读书节”活动。
六月份： 1、 制定期末复习计划。
2、 进行课题组实践活动的小结，撰写**。
3、 教研组活动总结工作。
4、 做好期终测试和阅卷工作。
一年级教研组。
一年级语文教研组计划
一 指导思想 根据学校以及教导处工作计划的精神，以新课程理念为指导，以科学发展 和谐发展 高效发展为主旋律，以课程改革 专题研究形成特色为研究核心。强化学习，提高教师的专业理论水平。关注课堂，关注教研，注重实践，不断探索有效的课堂教学方法和策略。全面促进教学质量稳步提高。二 常规工作 1 开学初，组...
一年级语文教研组研修计划
二0一五年度第一学期一年级语文组教研计划。一 指导思想。本学期我教研组以学校和教导处工作计划为依据，确立 以人为本 的教育思想，以新课程理念为指导，继续以 扎实字词，有效教学 为年段研修主题，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研 教改的力度。培养学生学习的兴趣为出发点，以 培养学生良好的学习品质和...
一年级语文教研组工作计划
初金利。一 指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教学思想和先进的教育理念，以培养学生良好的学习习惯为目标，以提高课堂教学效率为重点，加强教育教学的研究，全面提高教育质量。二 教师情况介绍 我们教研组共有六名教师 郭小勇老师 孔令伟老师 殷翠萍老师 孟凡燕老师 陶英老师和我。虽然我们都是年轻...