制作人：李望制作时间：2023年9月。
一、内容安排。
为了进一步拓展学生学习语文的空间，提升学生的语文素养，结合本册语文学习的特点，本学期围绕“读经典、诵诗文”，结合拼音、识字教学，开展了一系列语文实践活动。月份9月份10月份11月份12月份1月份。
二、活动措施。
1．结合本册语文学习的目标与特点，有计划地向学生推荐课外读物。2.开展师生共读一本书活动，精心设计阅读指导教案，提高学生阅读兴趣，在班级里营造浓浓的书香氛围，人人争当“小书虫”。
3.针对本学期语文学习的要求，开展拼音、识字过关活动，以及丰富多彩的古诗诵儿童诗诵读活动。使每次活动有计划、有组织，收到实实在在的效果。
4.活动时，面向全体，让每个学生都有参与的机会，充分享受语文活动的乐趣，促进语文综合素养的提高。
阅读书目（带*的为共读书目）*《月亮的味道》《是谁嗯嗯在我头上》
巴巴爸爸系列》《一年级的小朵朵》、《百岁童谣》、《装在口袋里的爸爸》
《猜猜我有多爱你》、《我爸爸》、《我妈妈》
你看起来好像很好吃》、《我和小姐姐克拉拉》
小布头奇遇记》、《中国名家童话》
复习《**规》和必背古诗儿童诗（自选4首）儿童诗（自选4首）
咏鹅》《江南》《敕勒歌》童谣（自选4首）
古诗朗诵比赛。
国学》《咏雪诗》《江雪》《竹里馆》
儿童诗朗诵比赛识字过关。
国学》童谣（自选4首）《画》、《悯农》、《风》
拼音过关（二）
古诗、现代儿童诗诵读《国学》
关于月亮的诗歌5首。
语文活动。拼音过关。
静夜思》《古朗月行》《题诗后》（一）
人教版一年级语文上册教学计划
一 班级分析 本班学生23人，其中女11人，男12人。学生行为习惯差别大，活泼好动好玩，思维活跃，表现欲强，但注意力集中时间不长。学生课堂生活及教学常规不很乐观。个别学生写字速度特别慢。二 本册教材分析。本册教材包括 入学教育 汉语拼音 识字 课文 语文园地 口语交际 六个部分。入学教育的目的在于帮...
人教版一年级语文上册教学计划
一年级语文上册教学计划。一 学情分析 本班学生24人，其中女生16人，男生8人。学生行为习惯差别大，活泼好动好玩，思维活跃，表现欲强，但注意力集中时间不长。学生课堂生活及教学常规很不乐观。个别学生写字速度特别慢。因此，在教学过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，结合新课程的要求，促进学生的个性发...
人教版一年级语文上册教学计划
吉安市峡江县姓名 王翠准考证号 242310190019 一 学情分析 我所任课的班级共有学生24人，其中女生8 人，男生16 人。本班学生皆为农村的孩子，有些家长过于把把孩子视为掌上明珠，宠爱有加。而有些则过于忽视，对孩子漠不关心。大部分家长外出工作，无法督促孩子的学习。学生的基础相差较大，有的能...