九年级综合实践活动学案

发布 2021-11-21 13:20:28 阅读 6961

第一章让电走入家门。

第一节身边的电。

学习目标】1、知识与技能:了解安全用电常识,能正确连接电路。

2、过程与方法:培养学生动手操作能力和团结协作能力,拥有安全用电常识。

3、情感态度与价值观: 通过学习,培养学生**的兴趣,养成良好的技术思维方式;培养学生勇于**、勤于实践、团结合作的良好品德。

预习导学】知识要点巩固】

一、安全用电。

一)、人体容许的安全电流。

我们日常生活离不开电,我们的实验也会用到电。只有懂得安全用电常识,才能主动灵活地驾驭电,避免发生触电事故,危及人身安全。

1、触电是指。

2、人体是导体,能能够传导电流,当手指接触到频率为___赫的交流电后,电流的大小会使你有不同的感觉:若流经人体的电流为毫安,手指就会感到麻刺;电流增到到___毫安,手指肌肉就会产生不自主的收缩,发生痉挛;电流增大到毫安,人体肌肉发生严重痉挛,但这时还能自主的拜托电源;一般通过人体的电流为毫安,人就会失去知觉,不能自主的摆脱电源,需要别人迅速救护;通过人体的电流为___毫安以上时,人就会呼吸困难,心脏停止跳动而造成死亡。

3、人体触电的危害程度取决于___与___的乘积。

4、触电时,电流通过___和___的途径最危险,在交流电中不同频率的电流对人体的危害程度也不一样,__赫范围内的交流电对人体的危害最大,其中___或___赫的交流电最危险。

二)、触电形式。

1、低压触电的形式有和___三种情况。在触电事故中,约___属于单相触电。

2、两相触电是指伏的低压电网,发生两相触电时,人体处**电压的作用之下,是很危险的。

3、当发现受跨步电压威胁时,应赶快或否则,因触电时间长,也会导致触电死亡。

4、安全电压:__以下为安全电压。

实践与探索】阅读教材第7页“日用节电措施”,谈谈你知道的有哪些知识?

你能说出在日常生活中你是怎么做到节约用电的?

收获舞台】通过本节课的学习,你有哪些收获与感悟?

学以致用】1、发现有人触电,应采取怎么样的措施?

2、在供电、用电过程中,由于电气设备的绝缘老化、磨损,致使原来不带电的部分(如金属外壳、底座)带电,易造成触电事故,这类事故怎样防护?

第二节电工的好帮手。

学习目标】1、知识与技能:了解常用工作的使用方法,能正确使用工具。

2、过程与方法:培养学生动手操作能力和团结协作能力,有使用工具的常识。

3、情感态度与价值观: 通过学习,培养学生**的兴趣,养成良好的技术思维方式;培养学生勇于**、勤于实践、团结合作的良好品德。

预习导学】根据你的日常生活知识,你知道这些工具的名称和用途么?

知识要点巩固】

1、钢丝钳用于___或带旁刃口的钢丝钳还可以___使用时应该注意:(12否则损坏刃口或转动轴,影响正常使用。

2、一字旋具的规格是指。

3、电工刀是用来___和的常用工具,使用时应该注意的事项:(1234

4、测电笔又称___或它能检查___和___为便于携带,测电笔通常做成笔状,前端是___内部依次是测电笔的检测电压范围为严禁测高压电。

5、剥线钻是用来由___和___两部分组成。钳头部分由___和___构成;分有直径0.5~3毫米的多个切口,以适用于不同规格的芯线,使用时,电线必须放在的切口上切剥,否则要切伤芯线。

6、直梯的两脚应人字梯应登在人字梯上操作时,切不可采取站立,以防人字梯两脚自动滑开时造成严重事故。

收获的舞台】通过本节课的学习,你有哪些收获与感悟!

学以致用】如果你在使用钢丝钳的过程中,觉得有些不太方便,你能否想出改进的方法?

第二节电工的好帮手(2)

学习目标】1、知识与技能:了解常用工作的使用方法,能正确使用工具。

2、过程与方法:培养学生动手操作能力和团结协作能力,有使用工具的常识。

3、情感态度与价值观: 通过学习,培养学生**的兴趣,养成良好的技术思维方式;培养学生勇于**、勤于实践、团结合作的良好品德。

预习导学】根据你的日常生活知识,你知道这些工具的名称和用途么?

知识要点巩固】

1、绝缘手套在以下电气设备上使用,作为用具。 在以上电气设备上使用,作为用具。绝缘手套的长度,一般小于厘米和是辅助安全用具。

2是隔离带电设备的屏障,防止人身触及带电部位。遮拦的高度不宜。

3、警告牌是一种常见的有等。

4、测量电流时,电流表应与被测线路测量电压时,电压表应与被测线路。

5、正确估计被测量的数值范围,选择适当的仪表,最好使而不超过。

6、配用电流互感器的电能表,实用电能数为。

7、当计度器从变成时,叫抄表时要在最高位前加 。

收获的舞台】通过本节课的学习,你有哪些收获与感悟!

学以致用】1、如何计算你家电能表每月所用电量数?

2、画出交流电流表和电压表在测量电路中的接线位置?

第二节电工的好帮手(3)

学习目标】1、知识与技能:了解常用工作的使用方法,能正确使用工具。

2、过程与方法:培养学生动手操作能力和团结协作能力,有使用工具的常识。

3、情感态度与价值观: 通过学习,培养学生**的兴趣,养成良好的技术思维方式;培养学生勇于**、勤于实践、团结合作的良好品德。

预习导学】根据你的日常生活知识,你知道这些工具的名称和用途么?

知识要点巩固】

1、钳形表适用于以下的线路,它的优点是有的钳形表还带笔,可测。

2、兆欧表又称用以测量和的测量额定电压500伏以上的设备的绝缘电阻,选用的兆欧表,测量额定电压500伏以下的设备的绝缘电阻,选用的兆欧表,一般低压电器则用的兆欧表。

3、万用表是一种多用途、多量程的测量仪器,可用来测有的还可以测等。

4、兆欧表的使用:被测设备,特别是电容性的电器设备,如必须与断开,并充分 。

5、在测量电阻值前首先将万用表的转到 ,再将表笔 ,进行调整。

6、使用钳形表测量时应对被测数值进行 ,选择 。如有杂音,可进行的操作是 。应远离部分。

收获的舞台】通过本节课的学习,你有哪些收获与感悟!

学以致用】1、如何使用兆欧表进行电气设备绝缘电阻的测量?

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