中华文化，源远流长，延续不绝，为继承和弘扬中华传统文化，陶冶学生情操，净化学生心灵，培养学生健康的人格，特制定寒假传统文化综合实践活动，细节如下：
1、搜集关于春节、元宵节的习俗，访问家人或村中老人，了解他们少年时是如何过春节、元宵节的，有哪些习俗；
2、收集有关春联至少十副，十则元宵节灯谜，拜年短信三则；3、学习包饺子，和父母一起贴对联（实践作业，有**最佳，可将**传至家长群）；村中有善手工者，可向他们学习剪窗花，做花灯，带入学校展示；如果你参与了你村的的社火队，或你参加了有意义的民俗表演，可以写入日记里。（有**最佳）；
4、以《我家这样过大年》为题，写三篇**性日记（可分除夕，春节，元宵节三个时间段，记叙你家如何过大年。）；
5、以《我去给**拜新年》为题，写一篇不少于的日记。【四年级书单推荐】
小学生小散文一百课》、《雪精来过》、《拯救天才》、《驯鹿苔原》、《梦的门》、
十岁那年》、《新美南吉儿童文学经典》系列、《雪地寻踪》、《这就是二十四节气》、《去野外》做好摘录笔记，学写读书心得。
民间传统冬至节综合实践活动方案
冬至过节源于我们国家的汉代，盛行于唐宋，相沿至今，清嘉禄 甚至有 冬至大如年 之说，这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换，是上天赐予的福气，汉朝以冬至为 冬节 官府要举行祝贺仪式，称为 贺冬 例行放假。后汉书 中有这样的记载 冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事...
2024年开展传统文化进校园活动总结
开展传统文化进校园活动总结范文。为了让学生更好地感受到传统文化，学校特意以传统文化为重点举办活动。下面是由出国为大家的 开展传统文化进校园活动总结范文 仅供参考，欢迎大家阅读。为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国 爱家乡的高尚品德，树立正确的人生...
小学寒假综合实践活动方案
小学寒假综合实践活动手册。实践 体验 反思 成长 姓名。班级。活动时段。娃，幸福过寒假。小学2015年寒假综合实践活动。一 活动目的。春节是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力和最隆重的一个节日，对于每个孩子来说，春节都是值得期待的。怎么样度过这样一个愉快的假期呢？亲爱的同学们，让我们一起参...