——教学资料参考参考范本——
___年___月___日。
部门。**过后，很多房屋倒塌，这是幼儿对**感受最深的印象之一。本活动通过让幼儿描绘心目中的未来家园，帮助幼儿树立重建家园的信心，以积极的心态逐渐进人正常生活。
美术**是借用美术暗喻让幼儿运用绘画、手工制作等方式来自由地表达情绪，控制自己的行为，解决自己所遇到的问题，从而获得身心发展，重建信心。
从幼儿爱想象的特点出发，活动中让幼儿发挥想象，描绘各种造型的房子。这种趣味性的设计，既符合幼儿爱想象的特点，又让幼儿在绘画时，乐在其中，轻松愉快。另外，将自己的房子与同伴的房子组合成一个大家园，使幼儿感受到了集体的温暖。
活动目标1．发挥想象，描绘出多种造型的房子。
2．用剪贴的方法将自己的房子与同伴的房子组合在一起，并愿意用添画的方式丰富画面。
3．感受集体组画的乐趣；对重建家园有美好的愿望，并充满信心。
活动准备1．黑板、盖布、六张桌子、和孩子人数相同的椅子。
2．在背景墙贴上一张长背景纸，三幅范画。
3．幼儿人手一支勾线笔、胶棒，剪刀每桌两盒；水彩笔和蜡笔、胶带、废纸篓等。
4．舒缓的背景**。
活动过程1．引导幼儿欣赏变形房子的**，感受变形房子的趣味性，并发挥想象说一说自己想象中的变形房子。
师：你见过什么样子的房子？在**见过的？
是什么形状、什么颜色的？请你们来看一看我的房子。(教师出示变形房子**)这是什么房子？
和我们平时看到的房子有什么不一样？发生了什么变化？你喜欢这样的房子吗？
如果请你也来设计一个有趣的变形房子，你会设计一个什么样子的房子呢？
幼儿实录幼1：我要设计一个山房子。**来了，山房子很坚固，我们也就不怕了。
幼2：我要设计一个会飞的西瓜房子。**来了，我住的房子就可以飞走了。
幼3：我要画一个飞机房子。**来了，我的飞机房子"嗖――"地一下，就很快地飞走了。
幼儿园大班美术活动
活动设计背景秋天到了，让孩子感受秋天是个收获的季节。活动目标1 通过观察能创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。2 训练幼儿色彩对比配置。教学重点 难点色彩的配置活动准备1 各种水果玩具，盘子若干。2 水粉工具一人一套。活动过程1 游戏 水果宴会。游戏玩法 幼儿玩买卖水果的游戏，买完水...
幼儿园大班教案 幼儿园大班美术教学方案
概要 1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点 2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。关键词 线条想象画。情况分析 针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。一 教学名称 美术 线条想象画 二 ...
幼儿园大班美术活动反思
纲要 中明确指出 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的 有计划地引导幼儿生动 活泼 主动活动的教育过程。确实，在实际的教育工作中，幼儿的学习主动性越来越受到大家的关注，只有让幼儿主动 自主地学，才能达到教育的最佳效果。在设计这节折纸活动时，我的脑海中的思想还是以前的，认为折纸活动一般包括观察范例...