幼儿园大班美术活动设计 再见了,幼儿园

幼儿园大班美术活动设计：再见了，幼。

儿园。活动目标：

1．采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识。2．能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。

3．培养幼儿的想象力、观察力、创造力。活动准备：

1．谈话：我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)2．大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。活动过程：

1．回忆幼儿园的生活，引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。

2．提出组画要求：

分组完成任务：分环境组、人物组，幼儿自由选择参加。

每人按任务自由创作，画上不同的活动情景、背景画面。

3．幼儿作画：

指导幼儿互相合作构图，强调布局的远近、大小。②涂色时注意运用平涂、渐变多种方法。

请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。

4．展示欣赏幼儿作品，布置在活动区。

幼儿园大班美术活动 2 再见了,幼儿园

活动目标 1 大胆尝试根据脸型 发型 体型等画出朋友的主要特征。2 通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。2 学具 黑色卡纸 蜡笔。活动过程 一 忆 回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情通过提问引发孩子回忆 还有20天就要离开幼儿园 老师和小朋友了，我们共同度过了那么美好...

大班主题《再见了幼儿园》活动设计

活动设计 再见幼儿园。一 幼儿发展状况。幼儿掌握的词汇丰富，词汇量较大。幼儿能较好地理解词义，并准确地使用词句子结构完整，出现大量的复句。幼儿语言水平与家长素质紧密相关。幼儿谈话的内容广泛，想象丰富。二。设计意图。三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间 幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让...

大班《再见了,幼儿园》主题活动反思

精品文档。大班 再见了，幼儿园 主题活动反思。每年的六月，大班孩子们心中都有别样的感觉，既期待又害怕那个时刻的到来，毕业 离别。从幼儿园步入小学本是一个值得每一个孩子自豪和铭记的时刻，可孩子们一想到离别总是哭哭啼啼的伴随着夏季的脚步，我们大班的孩子们即将离开幼儿园了。在这个特殊的时刻，离别的依惜，升...