活动目标：1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。2、通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。
2．学具：黑色卡纸、蜡笔。活动过程：
一、忆――回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情通过提问引发孩子回忆：还有20天就要离开幼儿园、老师和小朋友了，我们共同度过了那么美好的时光，马上就要分开了，你觉得谁最令你难忘呢？为什么？
二、画――为自己的好朋友画像，仔细观察好朋友的长相1．闭上眼睛说说自己朋友长什么样？(积累各种脸型的知识点)幼儿自由描述。老师提示：
脸有瘦长脸、圆脸、瓜子脸，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你们可以参考一下**(教师出示五官参考图)，现在就请你为好朋友画张像，要把好朋友最明显的地方画出来，让别人一看就知道你画的是谁。2．重点指导：指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。
三．念――再现幼儿园以前生活，合影为以后留作纪念再现幼儿园生活的**，先画好的幼儿自由**回忆。老师总结：你们把好朋友都画得这么像，看来以后就算过了很多年，我们一样可以记住自己的好朋友，这真让人感动。
让我们在这些最特别、最有意义的**前合影留念吧，永远记住今天的事，记住所有的朋友。
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