——教学资料参考参考范本——
___年___月___日。
部门。设计意图】“喜欢生活，环境，艺术中的美”是我前艺术教育总目标之一，那天我走在鹅卵石路上，突然想到：路——我们每个人天天都走着，随着现代科技的发展和人们审美素质的提高，时尚文化充盈在我们生活的每个角落，连我们脚下的路也越变越美，各种各样图案不同的路就是一件件精美的艺术品，愉悦人们的心情。
幼儿园美术教育离不开幼儿生活，我何不把幼儿生活环境里蕴含的美挖掘出来，开展《漂亮的路》欣赏活动，引领幼儿在生活中体验和欣赏，发现生活环境美。路只是缘于太熟悉了，人们常常忽略了它的那种看似简单而又质朴的美。由于大班幼儿对图案和色彩的欣赏已积累了一定的审美经验，比如依靠直觉能够感知路面图案和颜色等审美元素，但是这种经验是零散的，细碎的，需要老师帮助他们进行梳理、提升。
从幼儿当前的发展需要出发，我有意从路面图案设计由简到繁；色彩搭配由易到难；路面设计和色彩搭配是否规律性三方面来收集**制作，引导幼儿分类进行欣赏体验，使幼儿的审美感知更加深刻，审美印象更加清晰。环境美学将自然景观和人造景观作为环境而不是作为类似于艺术品之类的孤立之物来欣赏，不仅把自然环境列为审美对象，而且主张把它们从孤立的、个别的存在物开放为环境、开放为相互联系，甚至与欣赏者本人联系在一起的整体来欣赏。考虑到大班幼儿的生活经验逐渐丰富，具有将审美对象与周围环境和人联系在一起欣赏的意识萌芽，因此本活动我还尝试引导幼儿将路与周围环境及人置身其中的心理感受融合在一起欣赏，让幼儿体验协调美和意境美。
【活动目标】1.欣赏各种各样路的图案和颜色美，大胆表达自己的体验和感受。2.
感知生活环境美给人带来的心情愉悦，培养幼儿的审美情趣和环保意识。3.在欣赏的基础上激发幼儿手工剪贴路，提高幼儿的审美想象力和创造力和表达力。
【活动重点】欣赏各种各样路的图案和颜色美。【活动难点】感受路与周围环境和人融合在一起所产生的协调美和意境美。
创意幼教幼儿园大班区域活动计划
教学资料参考参考范本 年 月 日。部门。区域名称。内容。目标。材料投放。数学区。形状接龙 数卡配对 分类火车 数字填色 找另一半 克隆 量一量。1 按规律接龙。2 物数匹配。3 10以内加减。4 按两种特征分类等 图形卡 阴阳卡纸 小火车图形纸 数字卡片 自制操作本。益智区。益智几何翻珠 走迷宫 思...
创意幼教幼儿园幼儿园大班艺术领域活动教案
教学资料参考参考范本 年 月 日。部门。1 哈哈镜自画像。活动目的 1 通过欣赏活动，感受画家夸张的表现手法。2 大胆作画，大胆表达自己的认识与情感。活动准备 1 准备水彩笔 油画棒 纸张。2 哈哈镜，教育挂图。活动过程 1 让幼儿到哈哈镜前欣赏自己夸张的样子。2 幼儿欣赏毕加索名画 镜前的女孩 感...
创意幼教幼儿园幼儿园大班游戏活动《追泡泡》
教学资料参考参考范本 年 月 日。部门。设计思路在日常生活 教学 以及游戏活动中发现幼儿，对玩追逐游戏最感兴趣，且会 乐追不疲 幼儿已能熟练掌握各项基本动作，身体的协调性也发展得较好。因此怎样在活动中增加游戏的角色 情节 增加动作的难度，以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性，于是我根据幼儿的兴趣设计...