幼教课堂设计。
中班社会活动:找春天。
教师:**日期:**
xx幼儿园。
活动目标:1、在大自然中感受,欣赏春天的美丽景色,发现春天的特征。
2、培养幼儿爱护花草树木的情感
活动准备:选择并确定观察的地点
提醒幼儿穿合适的衣服与鞋子
活动过程:
一、出发前告诉孩子活动的内容,提醒幼儿外出活动要注意的事项1)“今天我们要到广济公园找春天,我们一起去看看春天来了,大自然有什么变化,你看到了什么呢?和我们大家一起分享分享,好吗?
2)“我们一起来看看,人们穿的衣服与冬天相比有什么不同呢”
二、组织提示幼儿进行有目的的欣赏,观察
谁来说说,我们来到了什么地方,你看到了什么呀?”
太阳晒在身上感觉怎么样,什么树发芽了,什么树开花了”
树上的小鸟在干什么呀?”
小河里有什么?”
你还看到了哪些小动物啊?”
三、请幼儿休息,同时教育幼儿爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随意摘花朵组织幼儿回园,并与大家一起交流“我看到的春天”
幼儿园中班社会活动
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幼儿园微笑 中班社会活动
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幼儿园中班社会活动 让座
幼儿园中班社会活动 让座。大汽车呀刚停下,上来一位老妈妈,老妈妈年纪大,我把坐位让给她,我把坐位让给她,老妈妈把我夸,我呀摇摇头说了话,比起雷峰叔叔差呀差远啦,比起雷峰叔叔,差远啦!活动目标 1 培养幼儿关爱他人,并体验互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。2 引导幼儿尊敬 关心老人或,使幼儿在游戏中体会...