作者：张彩祥。
**：《新课程·中旬》2023年第06期。
摘要：学校组织的“畅想十一月”科技节为依托，开展多种形式的科技活动，培养学生的创新意识，为学生营造一个良好的科技氛围，让他们充分感受到科技创新带来的乐趣，较全面地介绍了学生科学素养的培养、科技创新活动的开展以及取得的成果。
关键词：科技创新；科技节；校本；校外合作。
在科技飞速发展的今天，科技创新已成为一个时尚的话题，我校坚持科学发展观，以推进素质教育为目标，以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨，以全面提高学生综合素质为出发点，培养学生的创新精神与实践能力。小学属于教育的基础阶段，让学生初步体验科技创新带来的乐趣，拓展学生的思维，同时激发学生**科学的欲望，为培养创新型人才打下坚实的基础。所以对他们进行科学指导，培养他们基本的科学素养及科学想象创造力是很有必要的，教师要多给学生创造展示平台与机会，以增强他们的信心与能力。
一、营造浓厚的校园科技创新氛围。
福利一小作为西固区一所具有近60年办学历史的老牌名校，在学校“福”文化的引领下励精图治、锐意进取，以“科技创新发展能力”为办学特色，极大地提升学校的办学品位与办学声誉，为学校“走科技创新路，铸特色品牌校”的发展战略打下了坚实的基础。从课程建设、教师培训、国旗下讲话等多方面入手，构建全方位、多层次的科技创新氛围。
1.校内开设多种校本课程。
为了丰富学生的校园生活，学校开设了纸模航模、机器人、**式科学、创客多种校本课程，让学生拥有一个具有浓郁科学文化氛围的校园，时刻感受科学就在我们身边。在学校的科技长廊两侧有科学人物的简介及其发明、我国古代四大发明和科学体验仪器。
2.与校外科技馆签订长期协议。
我校与兰玻东社区科普馆签订长期参观学习的协议，利用周末时间让学校每一位学生体验科技带来的乐趣，激发学生科技创新的欲望。同时科普馆也为我校提供长期免费的**式科学课程，进一步培养学生学科学、爱科学、用科学的实践能力。
小学生科技创新实践活动计划
科技创新计划。2013 2014年度第一学期 一 指导思想 通过开展丰富多彩的创新活动，激发学生参与创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养，在广大学生中普遍形成爱科学 学科学 讲科学 用科学的良好风气，促进小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平。二 活动目的...
开展小学生科技创新实践活动初探
第 卷第 期。天津科技。年 月。科技教育实践。开展小学生科技创新实践活动初探。窦秀芹。天津市大港区窦庄子联校。天津 摘要 科技创新实践活动是培养学生创新意识 实践能力的有效方法，是引导学生爱科学 学科学的有效途径。科技创新实践。活动。文章编号。提出小学做好科技创新实践活动的工作模式和需要注意的问题。...
小学生创新教育活动方案的设计与研究
摘要 我校于2001年确立了 小学生创新教育活动方案的设计与研究 的区级重点科研课题，研究中我们收集和学习了国内外大量有关创新教育的情报资料，通过对小学生创新教育活动方案的设计与研究，试图培养学生的创新精神 创新意识和创新能力。我们从科技教育 德育和学科教学三大板块展开课题研究，其中科技创新教育的研...