万发镇学校小学部活页教案。
年级： 学科 :备课人：
教学内容。知识。
目标。能力。
教学。目标。
目标。教者：
1、了解法律是什么，对法律的概念和法律后果有正确的认识，学会区别道德和法律，懂得道德与法律缺一不可，我们既要遵守法律，也要遵守道德。
2、认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的，认识和了解刑法、民法和行政法，能够判断一种行为对应的是什么法律。
1、能够正确认识法律的保护和规范作用，能够遵守法律和道德。
2、能够正确认识法律的保护和规范作用，能够遵守法律和道德。
教学过程教学方法及补充。
第一课时。导入新课。
我们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢？它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处呢？
讲授新课。法律是什么】
1、展示**：
图一：学生乘坐大巴去秋游。
图二：爸爸妈妈带孩子到医院看病。
2、思考：这些事情都和法律有关吗？可能跟哪些法律有关呢？
情感、态度、 1、树立法治观念和法治意识，自觉遵守法律与道德。
2、培养法律认同感，培养法律意识。
价值观目标。
教学重点认识法律，做守法公民。
3、过渡语：这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。
那么，法律究竟是什么呢？
4、法律大家谈：法律是什么？请你根据你的理解，谈谈你对法。
律的认识。5、归纳 1：
教学难点。学习准备。
课时安排。认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的。
认识和了解刑法、民法和行政法。
1）法律保护我们的权利：财产权、受教育权。
6、归纳 2：
1）法律规定了我们的义务：我要遵守交通法规、保护野生动物。
2）说一说：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些义务呢？
1 感受生活中的法律
道德与法治六年级上册。第一单元我们的守护者。教学目标 1 了解法律的基本定义及道德与法律之间的关系，感受生活中的法律。2 知道 中华人民共和国劳动法 中华人民共和国道路交通安全法 中华人民共和国消费者权益保 义务教育法 等与少年儿童生活有关的法律法规。3 了解 中华人民共和国宪法 规定的公民的权利和...
感受生活中的法律教案
感受生活中的法律。教学目标 树立法治观念和法治意识，自觉遵守法律和道德。了解法律是什么，对法律有正确的认识。教学重难点 懂得法律和道德缺一不可，既要遵守法律，又要遵守道德。课时安排 1课时。教学过程 一 导入。国法是什么呢？二 新授课。一 法律是什么。出示 思考 这些事情和法律有关吗？2.过度 这些...
感受生活中的数学
新课程理念下的数学教科书，更贴近学生生活，贴近儿童，使人深切感受到数学与生活实际的密切联系。它更强调了数学学习，是从学生已有的生活经验出发，创设生动有趣的情境，开展观察 操作 猜想 交流等活动。在数学活动中，感受知识形成的全过程，获得成功的体验。在这一理念的指导下，教学中，我在以下方面进行了尝试探索...