我的成长。
从12年毕业至今，先后在讲坛上走过了近8年光景，这8年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。回首感叹，作为一名教师，我要修炼好四颗“心”。
首先要有一颗“平凡心”，教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。
作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。
其次要有一颗“智慧心”，要想让学生更容易相遇“有智慧的自己”，教师应成长为有智慧的人。有智慧的人，需要以学习和思考为轮，需要思想之水的浇灌，需要实践的耕耘，需要理想与信念的铸造。这样的教师，是教育大师，所以作为人师，需要不断学习，补充自己，国之栋梁关键在教师，国之未来系在教师。
为教育，为未来，为自己，教师都要不断地成长自己。教师只有成长自己，才能迎接生命中的风雨；教师也只有成长好自己，才能成就更好的教育，才能创造更加美好的未来。
然后需要一颗“换位心”，我们常会感叹：“现在学生一届不如一届，为什么这么简单的题目也不会？”“为什么我讲了这么多遍的问题，还会有这么多人错？
”…究其原因，还是教师在教学过程中没有深入学生、了解他们怎么想，他们的理解误区在**；忘了自己也曾是学生的事实，要求学生对自己讲了几年、几十遍的问题一听就懂，真是为难学生了．因此，教师要学会站在学生的角度去理解概念、认识规律和思考问题，也就是“换位思考”
最后要有一颗“奋斗心”，做一名奋斗的教师。比如敢于面对课堂、公开课、教研活动，不做安逸的教师，这会让人变得懒散、没有激情。一个教师，对课堂应该有一种向往的冲动和欲望，由此教学才会给人以美感和幸福感。
一个畏惧课堂的教师，即便他逃避了一次又一次的研讨课，公开课，只上每日都有的家常课，他也感受不到教学激昂的乐趣和幸福。
春夏秋冬，光阴如梭，我生活在一个温暖的大家庭中：一次次的组织活动，留下了大家的欢声笑语；一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水；老师和同学们深厚的师生情谊，留下了一个个感人的故事；球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡……我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也逐渐成熟，在讲台上把心中的梦想逐渐达成。
美丽的校园，朝气蓬勃，似太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。这里的一草一木，都将见证我的成长。
我的教师成长感悟
时间过的真快，从2013年8月到莱西二中报到到现在已经快两年的时间了，从一个校园踏进了另一个校园，从一名学生转变为教师，从最初的充满无限渴望和憧憬的年轻人转变为缺乏经验但却必须处处坚强的长者。在最开始的时候，根本没有充分的心理准备，脑子里一片空白，后来学校组织了青年教师培训会，学校的各位领导对我们新...
我的教师成长感悟
我的教师专业成长感悟。时间如流水，光阴似箭，转眼间，我来贵州毕节长春堡镇甘堰小学工作已一年了。这一年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心 同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的这一年的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇多，有经...
教师成长感悟
成长感悟。教师是大桥，坚固而绵长，为学生连接被割断的山峦，教师是青藤，坚韧而修长，指引学生采撷到崖顶的灵芝和人参。教师是阳光底下最崇高的职业，如今，我终于成为了光荣的人民教师。走进教室，面对那一张张渴望知识的脸，我一下子感觉到肩上的责任是那么的重！在我进入讲堂之前，参加新教师培训，在这期间，我大概的...