机遇、实践、阅读、写作、思考、个性、心态、童心，是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。我结合以上谈谈自己的想法。
一、实践，能够践行真理。
说比做重要，所谓实践，就是不停地做。教育首先是做出来的，不只是“说”出来或“写”出来的。所以，一名真正的教育者，是在与学生相处的过程中累积经验。
但是，这里的“做”又不只是拿着“旧船票”简单地重复“昨天的故事”，而是绝不重复自己，不断地创新，不断超越自己。有人在学校工作了一辈子，但实际上只当了一天老师，因为他每一天都是一样的，都是昨天简单的重复。有人做了三年教育，却实实在在当了1000天老师，因为他每一天都充满创造。
二、阅读，能够让心灵飞翔。
无论怎样强调阅读对于教育者的重要性，我认为都不过分。我的最大敌人便是懒惰，当拿起书籍想阅读的时候，惰性思想便占了上风。但是现在我开始逼自己读书。
读一些名著，可以提升自己的文学素养；读一些教育书籍，以便提高自己的专业水平。
三、写作，记录生命的流淌。
写作对于教育的意义不言而喻。写作不仅仅是单纯的写作，它必然伴随着实践、阅读与思考。我们可以利用闲暇时间记录教育随笔，刚工作的时候，我是喜欢写一些随笔的，算不上文章，记录自己的一些经历。
后来这个习惯便淡化了，前一段时间，我意识到写教育随笔的重要性，现在慢慢的把这个习惯捡了回来。
幸福比优秀更重要。因为“优秀”与否是别人的评价，而“幸福”与否是自己的感觉。这是一种心态，也是一种胸襟。
“空长灭征鸟，水阔无还舟。”我从李白这两句诗中读出了“胸襟”。我是说，面对眼花缭乱的“荣誉”、“头衔”，守。
住童心的单纯最重要。单纯的教育情怀，就是没有任何功利心的对教育的热爱与对孩子的依恋。
我不止一次地庆幸我是一名教师，与青春同行使我的心永远年轻。现在社会上对教师的认可度普遍提高，教师的地位也在进一步提升。
青春的花朵会继续绽放在永远充满欢声笑语的校园，生命的翅膀会继续从容而磅礴地拍打着事业的天空，教育的收获并不是只有成绩，还有心与心的接触。加油！
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