在锻炼中成长。
新教师成长交谈会。
转眼间，步入小学工作已快一年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我们收获颇多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我们已在教学中学到了很多。
收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。
我们必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
当然，在我们的工作中还存在很多不足，主要分为三个方面来介绍。
首先是教学方面。首先在教学纪律方面已经有了一定提高，从开始的连纪律都不会掌控，到现在能大致控制班级的纪律方面，这也算是我们的一个进步。但是在语言引导性方面还存在很多不足，比如语言的儿童性不够，肢体语言不够丰富等等。
除此之外，我们对学生的回答的问题抓不到重点，因此这也是我们的一个弱项。
第二是作业方面，在作业方面，我们由于是班级多，作业批改量就大了很多，但是基本上的作业我们都能及时批改，但是在对作业回批方面存在一定的问题，经常是二三节课回批一次，今后我们会想办法对这个问题做一定的修改。
第三是班级管理方面，由于我们的课多、作业量多，因此没有大量的时间的用来跟学生交流，这样一来，对于班级管理的心得和经验就少了很多，对这方面的体会也少了很多。
当然我们的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我们将立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学习多思考，在平凡的教师岗位上“认认真真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好！期待下一次的进步！
教师成长感悟
成长感悟。教师是大桥，坚固而绵长，为学生连接被割断的山峦，教师是青藤，坚韧而修长，指引学生采撷到崖顶的灵芝和人参。教师是阳光底下最崇高的职业，如今，我终于成为了光荣的人民教师。走进教室，面对那一张张渴望知识的脸，我一下子感觉到肩上的责任是那么的重！在我进入讲堂之前，参加新教师培训，在这期间，我大概的...
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十六年在人类历史的长河中也许不值一提犹如匆匆划过天际的流星，而对于我来说从1996 2012年，是我从懵懂无知的师范毕业生逐渐成长为成熟 稳重的园丁的十六年。期间经历了许多，有经验也有教训，有领导的关心 同事的帮助，也有自己的艰辛努力。一 加强学习，不断培训。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的...
教师成长感悟
作者 屈静。双语学习 2014年第09期。北京市昌平区西关幼儿园102200 教师的幸福是什么？答案其实很简单 孩子喜欢你，愿意与你相处，把你当做朋友 亲人 同时，你也享受与孩子们在一起的每分每秒。再进一步，孩子们把你当做知心朋友，家长就会信任你，感谢你 同事也会尊重你，佩服你 领导欣赏你，肯定你 ...