幼儿园大班美术活动水墨故事

幼儿园大班美术活动：水墨故事。

一、活动目标：

1.通过对水墨画作品的欣赏，了解水墨画的浓淡特点。

2.尝试用滴墨印画的方式创作水墨画，学习并充分发挥想象用连贯的语言讲述。

3.感受中国画独到的水墨韵味美感，体验水墨画的奇特。

二、活动准备：

1.砚台、墨棒、墨汁、宣纸等。

**。三、活动过程：

一)导入。师：今天老师带来两件东西，你们见过吗？猜猜看这是什么？（幼儿解放猜想）

师：砚和墨棒合在一起使用，在里面加水磨水会变成黑色，这叫墨汁，墨汁有什么用？

二)欣赏**与**。

墨在我们中国有千年的历史，古人写诗作画都要用到墨，因为墨的诞生我们中国从古到今出现了很多宏伟的书画家，墨与水的融合画出来了青山绿水、古物花草、飞鸟鱼水，每幅画透出了浓浓的墨香，这就是浓浓的墨香，这就是我们中国的水墨画。

1.师：你们喜不喜欢这些画，你们看了这些画有什么感觉？

2.再次欣赏范画。

这是用什么画的，颜色一样吗？）

教师小结：有深有浅，有浓有淡，这也是我们中国水墨画的特点，这幅画你们看到了什么，出现了什么样的故事，请小朋友来说一说。

3.当墨滴到水里会变成什么？看**。

小朋友们你们看到了什么？墨滴到水里变成。三）教师示范。

师：老师变给小朋友看，用手拨动水让水流淌起来，把有图案的一面放在水里，你们的故事在**，想不想把它变出来？

教师提出要求：

1.先用手拨动水，是为了让水流动起来，手轻轻的搅拌。

2.墨滴的不要太多，3-4滴分散滴。

3.2个小朋友一个盆。

四)幼儿操作，教师巡回指导。

五)结束。幼儿介绍自己画中所隐藏的故事。

教学资料参考范本。目录幼儿园大班美术活动水墨故事一。幼儿园大班美术活动汉字装饰二。幼儿园大班美术活动泡泡画三。幼儿园大班美术活动海底深处四。幼儿园大班美术活动水墨故事一。一活动目标 1.通过对水墨画作品的欣赏，了解水墨画的浓淡特点。2.尝试用滴墨印画的方式创作水墨画，学习并充分发挥想象...

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