幼儿园大班美术活动:创造梦想。
1.说出``我想成为。''的想法;
2.研究小组就使用材料进行创作进行合作;活动程序:
1.导入:带我,开始伸手,让我们一起计数,我今年几岁?(儿童歌曲:我今年几岁)
2.孩子慢慢长大,长大后想做什么?
1)儿童讨论:例如医生(为所有人带来健康)歌手(为所有人带来幸福)等。
2)您为什么想做。它们有什么特点?(专注于服饰)
3,哦!我发现我喜欢做……而且……这两个职业是最多的人,所以今天我们将共同建立梦想。
我们可以分为两组:
我想这样做。坐在这里;想做。坐在那里;来!
做。让我们一起摆姿势。(最喜欢的人)请这个孩子成为模特,我们。
该小组的孩子们描绘了他的身体,并共同为他打扮得更加漂亮。有点像。
4,好!现在开始吧!儿童绘画,老师指导。
幼儿园大班美术活动 打造梦想
幼儿园大班艺术活动 打造梦想 小组协作运用材料进行创作 活动目标 1 说出 我想变成 的想法 2 学习小组协作运用材料进行创作 活动过程 1 导入 举我 起你的手,我们一起数一数,今年我几岁?儿歌 今年我几岁 2 慢慢的小朋友都长大了,长大后想做什么呢?1 幼儿讨论 如医生 带给大家健康 歌星 带给...
幼儿园大班美术活动
活动设计背景秋天到了,让孩子感受秋天是个收获的季节。活动目标1 通过观察能创造性地表现不同的水果,培养孩子色彩表达力及想象力。2 训练幼儿色彩对比配置。教学重点 难点色彩的配置活动准备1 各种水果玩具,盘子若干。2 水粉工具一人一套。活动过程1 游戏 水果宴会。游戏玩法 幼儿玩买卖水果的游戏,买完水...
幼儿园大班美术活动反思
纲要 中明确指出 幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的 有计划地引导幼儿生动 活泼 主动活动的教育过程。确实,在实际的教育工作中,幼儿的学习主动性越来越受到大家的关注,只有让幼儿主动 自主地学,才能达到教育的最佳效果。在设计这节折纸活动时,我的脑海中的思想还是以前的,认为折纸活动一般包括观察范例...