小学感恩父母主题班会教案

发布 2021-10-02 23:53:28 阅读 3445

一、活动背景

为了更好的引导孩子们“走进父母体谅父母关心父母孝敬父母”“感恩父母与爱同行”为主题的班会课

二、活动目标

1、通过一系列活动增强学生主持活动的能力培养学生的表演能力语言情感表达能力综合实践能力

三、活动准备

1、加强宣传营造活动氛围**歌曲《父亲》和《母亲》让学生感受到那如山的严父爱似水的慈母情进行全员发动并公布了本次《感恩父母与爱同行》主题班会的部分活动方案得到了同学们的积极响应

2、制定“感恩调查问卷”了解他们对父母的了解程度并对数据进行统计

3、收集一系列反映父爱母爱的感人肺腑的文字材料歌曲和背景**等

4、然后将适合本节班会课的资料制作成多**课件

四、活动过程

本次班会我设计了以下几个环节:第一篇章走进父母感悟爱:第二篇章体谅父母理解爱;第三篇章关心父母回报爱

一段感谢人肺腑的主持词把同学们带进了

第一篇章:“走进父母感悟爱”

在《天亮了》的背景**中课件展示512**中的一个感人场景:废墟中一位妇女双膝跪地成匍匐状保护着自己几个月大的孩子在襁褓的手机中还有一条短信“宝贝如果你能幸免于难记住妈妈爱你”出示场景的同时学生有感情的朗诵关于赞美这位伟大母亲的诗歌

第二篇章“体谅父母理解爱”

在这一环节中我选择了歌曲《懂你》

;在歌曲《儿行千里母担忧》的背景**中有一位家长读封远在外地打工的家长寄给孩子的信

通过这一段段感谢人场景的再现震撼了学生感恩的心灵激发了他们关心父母赞颂父母的热情由此走进

第三篇章“关心父母回报爱”

在这一环节中我设计了以下内容

1、**公益广告《妈妈洗脚》上学生懂得关心父母从生活小的小事做起

2、小组讨论交流自己为父母做的小事并请几位同学做汇报说说自己怎样关心父母

3、父母谈谈孩子在成长过程中令自己最感动的事

5、主持人带领全班同学配乐朗诵诗歌(〈秋的喁语〉)

6、主持人总结并提出关爱父母的倡议

少一句顶撞多一句安慰;

少一次争吵多一次沟通;

少一点埋怨多一点理解;

少一点索取多一点付出;

少发一点脾气;多露一丝笑容

7、全班同学集体表演唱《感恩的心》让同学们再次在歌舞中感受父母之情释放感恩之心此次班会在歌声中结束

五、班主任总结

;“爱” 六、预期效果

1、充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验让大家感受着思索着着来自父母的爱沉浸在爱与被爱中

说课到此结束谢谢大家

活动时间:5月19日

参与人数:全班31位同学及部分家长

活动目的:

1.通过回顾小学六年的学习生活,使学生感受到在学校的童年生活是快乐的。

2.通过丁香小学悠久的历史文化,激发学生以校为荣的自豪之情。

3.学生通过自编自演的小节目,抒发对母校对恩师的热爱之情,并立志毕业后为母校争光,实现今天我以丁香为荣,明天丁香以我为荣的誓言。

活动准备:

1.搜集学校历史文化的资料和**。

2.回顾六年学习生活中印象最深的人和事。

3.分工分组排练节目,准备道具,**。

4.制作幻灯片

5.班里板报,环境的设计及布置。

活动过程:

一。开场 主持人甲乙齐说:亲爱的老师。同学。家长,大家好(幻灯片显示)

甲:丁香小学六年级2班<>主题班会现在开始。

乙:首先,让我们一同唱响见证我们小学六年生活的丁香小学校歌吧全体起立。

二。快乐成长篇

1.齐说:现在让我们进入第一板块快乐成长篇(幻灯片显示)

2.欣赏小品<>

3.笑话<>

4.小品<>

5.魔术表演,家长与学生共同表演

6.学生表演<>

三。骄傲自豪篇

1.齐说:百年丁香,历史悠久,我们为在这所学校学习生活而骄傲自豪(幻灯篇显示)

2.甲说:说起咱们学校那可是英才辈出,有着悠久历史的名校呀

乙说:是呀那咱们现在就进行一个知识小问答,看谁对学校历史文化了解的最多

3.采访,提问个别学生有关学校历史文化和老校友的内容。

4.四名学生配乐进行老校友的介绍

5.两位同学用口风琴吹奏<>

6.李婧文同学边演示自己制作的幻灯片边进行学校的介绍

7.陈文天吹奏次中音号演奏乐曲<>

8.诗朗诵<>

四。感谢师恩篇

1.齐说:我们能在学校健康快乐的成长,离不开学校的领导和老师们请听诗朗诵<>

2.学生朗诵(幻灯片显示)

3.部分学生带领全班同学和家长表演唱歌曲<>(幻灯片出示歌词)

4.请家长代表发言

5.班主任曹老师说寄语

6.辅导员王贞老师总结并带领全体同学朗诵<>

7.班会在<>的歌声中圆满结束

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