小班区域活动 小羊过桥

发布 2021-09-26 02:43:28 阅读 2003

小班区域活动:小羊过桥。

活动目标】1、学习数序,能倒着数、顺着数,进步数数的爱好和能力。2、了解不同数数方法的利用。【活动准备】1、教具:

小羊一只,小牛、小牛家一份,红绿灯2、学具:一条小桥的拼图贴有数字1——10的汽车卡若干数字1——10若干【活动过程】一、导进1、“今每天气真好,小羊想到好朋友小牛家往做客。可小羊往小牛家要经过一座小桥,这是一座怎样样的桥呢?

”2、幼儿自由谈论,教师总结。二、数台阶与幼儿共同观察、讲授黑板上的拱桥1、上桥“好漂亮的石拱桥呀,我们一起帮助小羊走走看。小羊一边走,我们一边帮小羊数数脚下踩有几块石头。

”(要求:每走一步都从最底下一块数起)2、下桥“下桥了,我们再帮小羊数数脚下踩有几块石头。”3、给桥贴数字1-104、再次数数贴过数字的桥三、

1/3__**网络整理,仅作为学习参考。

感知顺数、倒数1、顺数小羊上桥的时候,脚下的石头有甚么变化?(脚下的石头愈来愈多,愈来愈高,每上一个台阶就多一块石头,像这样数字从小到大一个挨着一个顺着数就是顺数)2、倒数小羊下桥的时候,脚下的石头又有甚么变化?(脚下的石头愈来愈少,愈来愈矮,每下一个台阶就少一块石头,像这样数字从大到小一个挨着一个倒着数就是倒数)四、游戏:

小手爬1、请幼儿把左手臂当作小羊的上桥,把右手臂当作小羊下桥。上桥,按数字1——10从手数得手臂顺着数;下桥,按数字10——1从肩膀开始往下数。2、幼儿从10之内任何一个数字开始数下往。

五、游戏:红绿灯1、在我们的生活中还有甚么地方要用倒着数呢?2、给小汽车贴车牌:

给幼儿预备4个数字,按从大到小倒数的顺序排列3、请幼儿手持各色彩的汽车卡站在相同色彩的标记线上4、每列色彩的队伍根据老师的要求顺排、倒排。5、幼儿手持汽车卡动身,碰到红灯停下并进行倒数,绿灯亮了继续前进。

小羊过桥活动反思

设计背景。现在的孩子大多是独生子女,娇惯,家人比拟迁就,表现出的心理特征是自我为中心,缺乏互相谦让 互相关心的良好品德,与人相处 协商 合作的能力较差。而 小羊过桥 这个故事形象生动,富有很强的教育性,故事情节 角色对话通俗易懂,幼儿比拟容易接受。通过学习幼儿能从中得到教育,明白相互谦。活动目标。1...

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