班主任发言稿

发布 2021-09-03 18:24:28 阅读 5844

优秀班主任工作经验交流发言稿。

项城五中马君艳。

尊敬的领导、老师:

大家好!首先,感谢领导能给我这样的一次机会和在座的各位老师一起进行交流,我感到非常荣幸,要说经验交流,恐怕只能是班门弄斧了。不过,能有这样学习和锻炼的机会,于我来说,实在是非常难得。

今天,我给大家交流的题目是《公平有爱筑和谐》。

说世界上有一种奇怪的物种,他们有一个共同的名字,叫班主任,堪称教师行业的万金油!为什么呢?因为新时代对班主任有了新的标准:

上得了课堂,跑得了操场;批得了作业,写得了文章;开得好班会,访得了家长;hold住多动,控得住轻狂;忍得了奇葩,护得住低智商;查得了案件,斗得过嚣张;劝得了情种,管得住上网。还有一点是,忍得住工资不涨。

不过,我们校长在前一段去培训回来,给班主任开会时反馈说:专家讲的“我心目中新型的好老师”的标准是:有爱、幽默、公平。

接下来我就这三点说一下我做班主任的体会:

首先,把爱心留给学生。

伟大的思想家泰戈尔说过:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石,那水,就是教师的柔情,是教师发自内心的爱,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,只有深切的关怀和爱护,才能使教育成为载歌载舞的水”。

教育家朱永新也说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。爱是教育的根基,是教育的归宿,是师生交往的粘合剂。

所以在班主任工作中,我努力践行用爱来感化学生。因为,有时教师一个粗暴的动作,甚至一个责备的眼神,尽管不是十分刻意,却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。在工作中我尽量避免这种情况的出现。

我班学生李静,家境困难,母亲患有严重精神病,爸爸出外打工,跟着姥姥姥爷生活,前天,她发烧38度,一个人趴在桌子上,由于性格内向,不敢给老师说,班长给我说后,我立即打**通知家长,并且给班长说,把我带的袄先给李静披上,过了一会儿她姥姥来给她送药,她好些后,把袄还给我,孩子感激的目光,我能读懂。我们不图学生的回报,但学生有感恩的心,让我们也感到教育的成功。用心管理班级,才会孕育出一个个真善美的心灵,才会培养出一个好的集体。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,成为神,我在路上。

其次,对于00后的学生,要学一点幽默。

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。

但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。

我班学生杨涛,不但身体先天残疾,而且由于小时候调皮淘气,被电电住,失去了右手,现在用左手写字,虽然这样,但是他进入了青春叛逆期,仍然很逆反,骗父母的钱,上网吧打游戏。这些现象,我不敢当面批评他,怕伤他自尊心,所以我在他作文评语上写道:“杨涛,你是一个被上帝亲吻过的孩子,要做上标记,这样他才能记得你,只要你努力,上帝会一心一意的爱你,眷顾你。

我们没有办法决定自己的样子,但是却可以决定自己想成为的样子”。之后,这个学生用行动告诉我,只有勤奋,青春才足够美丽。

教育不是灌输而是点燃,是一个灵魂唤醒另一个灵魂,我用温柔的目光看待学生,收到的都是温柔。

另外,为了还能保持那一点幽默,为了不使自己的语言和观点落后于学生,我经常阅读经典,阅读网络,从中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。我还经常给学生说,想变美变帅吗?那就多读书吧,因为“读书多了,容颜自然改变”。

所以,教育就是塑造人的精神长相。教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神种子,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

最后,要公平对待每一位学生,才能赢得学生的尊重。

永远不要低估你眼中的差生,这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们什么时候都不要低估了眼前的差生,因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上的,所以,不要用言语讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。

公平对待每一位学生,方能打造和谐的班级。我在学生自主管理的过程中,力求监督到位,形成一种浩然正气,任何一位同学违反了班规,都必须为自己的行为负责,不管你是男生还是女生,不管你是班长,还是普通学生,我都会一视同仁。这样对于较难管理的学生,他亲眼看着你公正严明,他就会意识到,老师和值日班长不是针对他的,班规是每一位同学都必须遵守的。

这样,学生和老师就没有敌对情绪,一种良好的氛围,一种浩然正气就悄悄形成了。

难怪有人说:初中初中,培养习惯不放松;枝叶茂盛靠养料,“老班”管教太重要。

所以,不要指望惩罚孩子就能让孩子学会服从,要跟学生讲道理,耐心听学生讲话,杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

另外,在班级内,我还要求学生要说正能量的话,做正能量的事,让学生的个性向真、向善、向美、向上的方向发展。我相信这样的理念:积极地心态像太阳,照到****亮;消极的心态像月亮,初一十**一样。

你的态度决定你的高度。

全国优秀班主任任小艾说:对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班里是百分之一,但在每个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,1就是父母头上的一片天!

老师的责任就是在帮学生的父母擎起这片天。

新的时代,给班主任提出了新的要求——够专业,才够资格!通往专业的路上,我从没忘记过努力!

谢谢大家!

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