大家好！在这发言，谈谈做班主任的心得体会。先感谢领导的信任。再感谢大家的高风亮节，容我在这叨扰。
班主任是乐队的指挥。
一个班级就像一个乐队。班主任就是这个乐队的指挥。乐队一定要在指挥的引导下演奏。
这样才会和谐，才会有优美动人的曲调。班级也只有在班主任的强有力的管理和组织下，这个班级才会整体的和谐，才能取得振奋人心的成绩。
作为班级的指挥，诸事繁多。首要安排乐队的首席乐手。即把班干部调配好。
班干部的选拔和培养是重中之重。要相信学生的潜力，一个群体中总会有那么些脱颖而出，能力不错的人物。当然有时他们也可能还只是璞玉，需要打磨。
班干部选拔好，有得力的助手，工作才会顺利很多。一个组织有序，有条不紊的集体坚不可摧。
作为班级的指挥，要树立威信。学生虽小，但社会太大。学生有学生的纯洁，学生也会沾染社会的习气。
像懒汉，如刁民，耍无赖，小心眼，不一而足。班级教育就是要改不良习气，陪正气。谁犯谁受罚。
班主任要像包黑子，不怕黑脸，准备好虎头砸，狗头砸。按班规校纪照章处理。一个纯洁的集体才是有战斗力强大的集体。
作为班级的指挥，要关爱学生。俗话虽说慈不掌兵，善不为官。班主任要威严，要镇得住学生。
话说回来，我们的工作不是为了管住学生，管住他们是怕他们像脱缰的野马像小野兽般释放出恶的破坏力。 我们真正的职能是关爱他们。爱心是教育的第一要素。
为他们的成长高兴，为他们的成绩优秀骄傲，为他们的错误气愤，为他们在每一次的活动中优异表现喝彩。班上的学生与自己真是有剪不断理还乱的情感联系。一日为师一旦为班主任，我们就好像成了学生亲人的延伸。
一个温暖的集体才是一个让人回味无穷的集体。
作为班级的指挥，要苦心经营。有时遇上难缠的家长，有种为了他家的小孩反倒落个我们老师的不是时，感觉我本有心向明月，奈何明月照沟渠。班主任的苦心实在是黄河水滔滔不绝。
但必须克服各种心理障碍，与各路家长神仙，我们都要用心交流。最好取得他们的支持和帮助。最不济也避免他们有找茬的心理。
这需要我们工作时常常要体会家长的心态，注意我们的工作方式。我们在工作中要多多化解家长的疑惑，取得他们的信任。一个有外援的班级才更有爆发力，才能奏出班级的最强音。
另外我们工作时也才更有底气。
以上不成熟的意见让大家见笑了。抱歉浪费大家宝贵的时间，再次谢谢大家的聆听。
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所以，我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事 通过这些小事，我自己总结得出的一些小小心得。一关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。高中学生已经有了独立的思想，知道谁对自己好，谁关心自己。要想很好的管理学生，必须在学生中树立威信，让学生尊重老师，让学生相信老师。记得也是去年这个时候，我下晚自习回...
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饶伞心。大家好！今天我作为班主任代表发言，我感到很荣幸，也感谢学校给我这样一个机会展示九 6 班这个团队。九年级班主任工作即将结束，现在的我五味杂陈，曾经的郁闷 矛盾 付出 期待 终于在这一刻化为激动的眼泪。当曹奔的爸爸 告诉我他考满位置值时，我哭了。为我们九 6 班全体任课教师的付出得到回报而感到...