中村小学陈亚娟。
各位领导、老师们：
大家好！一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会：
一、常规习惯，常抓不懈。
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生**现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、要关爱学生，关爱每一个学生。
老师的一言一行，应该处处体现出师爱的博大。如果班上有人病了，我总是问寒问暖，及时联系家长，这样也大大拉近了我和学生的距离。通过这些我终于体会到，老师一句生病时的问候，离校时的一声叮咛，都会让学生铭记在心，表现出来的就是纪律更好了，学习更刻苦了，同学们之间更团结了，总之，老师在点滴的小事中渗透自己的爱，就会有意想不到的收获。
三、要读懂学生，读懂每一个学生。
要认真分析班级学生的年龄、心理特点、学习状况、成长经历、兴趣爱好、性格特长、社会环境等。在工作中，我认为要做到三个“随时”，随时观察、随时发现、随时引导。发现学生在日常生活中的一切美好思想行为的萌芽，给予及时的肯定，使他们发展壮大并影响和带动其他学生。
及时制止学生中不好的苗头，把工作做在前面，防患于未然。从细处抓、从小事抓，抓养成教育、常规教育，促使学生形成良好的学习、生活习惯。
四、师生、家长互动平
一开始，我受“师道尊严”、严师出高徒”等影响颇深，工作中保持着知识分子特有的深沉、稳重、不可言笑，即使课后与学生、家长交谈，表情仍十分严峻，让人望而生畏，实是与学生、家长时刻保持距离。然而，多年的班主任工作经验告诉我，师生、家长距离过远，不便于互相了解、交流、有碍教育工作的开展；而距离过近，则出现教师不被尊重、学生。放纵的情况，仍然对教学无益。
只有建立平等和谐的互动平台，师生、家长相互联系、才能更好地完成班主任工作。
班主任工作是平凡而繁琐的工作，今后，我将更加努力，在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提宝贵意见。
班主任工作交流发言稿班主任交流发言稿
今天我发言的主题是 两颗心 两勤快 优秀班主任。两颗心，一颗是责任心，另一颗是宽容之心。我想作为一名班主任，首要的是必须有一颗责任心。责任心是任何事业获得成功的一种宝贵品质，班主任工作更是一份肩负责任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。一般说来，班主任对学生的学习 生活乃至未来的影响...
班主任工作交流发言稿班主任工作论坛发言稿
所以，我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事 通过这些小事，我自己总结得出的一些小小心得。一关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。高中学生已经有了独立的思想，知道谁对自己好，谁关心自己。要想很好的管理学生，必须在学生中树立威信，让学生尊重老师，让学生相信老师。记得也是去年这个时候，我下晚自习回...
班主任工作交流发言稿
饶伞心。大家好！今天我作为班主任代表发言，我感到很荣幸，也感谢学校给我这样一个机会展示九 6 班这个团队。九年级班主任工作即将结束，现在的我五味杂陈，曾经的郁闷 矛盾 付出 期待 终于在这一刻化为激动的眼泪。当曹奔的爸爸 告诉我他考满位置值时，我哭了。为我们九 6 班全体任课教师的付出得到回报而感到...