各位领导、老师：
大家下午好！开学将近两个月了，和在座每一位班主任一样，我在这两个月里认认真真，勤勤恳恳管理着班级，主要的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度，同时还要兼顾孩子健康的体魄，良好的性格。我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
在这里把平时的工作感受和大家一起分享。
一、爱心——班主任工作的灵魂
爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全。孩子换到新的环境，对一切都陌生，对一切都没有安全感，这时班主任要及时担任妈妈的角色，使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。
正如我班张宇坤刚开学那两天天天进班就哭，我每次都把他抱在怀里，和他聊天，背儿歌，讲故事。看到的老师都开玩笑的说我可以去带小班了，现在的张宇坤已经完全能适应班里的环境了。
学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，有时我也有厌烦的情绪，但我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。
二、耐心——班主任工作的关键
在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，记得有次家长在和我交流的过程中，被班里孩子吵得没法进行，就对我说：“我真佩服你们幼儿园的老师，要让我连一天也呆不下去。”我听了微微的笑了笑，我觉得这是在表扬咱们幼儿园的老师。
说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。刚开学时，面对五十多个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我明白发火对孩子一点用都没有，对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。
我在课堂上常说的几句话就是“看，这个孩子坐得多端正呀，xx比刚才强多了，xx真好，老师一说他立刻就改正了！”正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。
两个月努力的结果是现在基本能够完整的上完一节课了，也许有时还是会有些吵，但是比开学时强多了。
三、育心——班主任工作的基础
学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班五十多个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强的好孩子。 平时比一比谁作业上的笑脸多；谁的书包整理的最整齐；谁的小手洗得最干净等等。
总之，好的开始是成功的一半。后面的时间还很长，我还需向在座的各位多学，多问，共同把学前班的工作做好，完成学校交给的各项任务。谢谢大家，我的发言结束了！
班主任工作交流发言稿班主任交流发言稿
今天我发言的主题是 两颗心 两勤快 优秀班主任。两颗心，一颗是责任心，另一颗是宽容之心。我想作为一名班主任，首要的是必须有一颗责任心。责任心是任何事业获得成功的一种宝贵品质，班主任工作更是一份肩负责任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。一般说来，班主任对学生的学习 生活乃至未来的影响...
班主任工作交流发言稿班主任工作论坛发言稿
所以，我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事 通过这些小事，我自己总结得出的一些小小心得。一关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。高中学生已经有了独立的思想，知道谁对自己好，谁关心自己。要想很好的管理学生，必须在学生中树立威信，让学生尊重老师，让学生相信老师。记得也是去年这个时候，我下晚自习回...
班主任工作交流发言稿
饶伞心。大家好！今天我作为班主任代表发言，我感到很荣幸，也感谢学校给我这样一个机会展示九 6 班这个团队。九年级班主任工作即将结束，现在的我五味杂陈，曾经的郁闷 矛盾 付出 期待 终于在这一刻化为激动的眼泪。当曹奔的爸爸 告诉我他考满位置值时，我哭了。为我们九 6 班全体任课教师的付出得到回报而感到...