大班《美食》课程适合大班主题教学活动,使孩子们可以大胆地用自己的语言讲,了解家乡的食物,发掘对家乡的爱,并指导孩子完整地表达自己的食物语言。看看幼儿园班级《美食》的教学计划。
活动目标:1.了解家乡的食物和家乡的情感。
2,可以大胆地用自己的语言来讲述。3.指导幼儿用完整的语言表达自己的食物。
4.激发幼儿对食物的兴趣。活动准备:
关于故乡美食的ppt。(惠山油饼,无锡小笼子,梅花饼,春卷,笑容,炒栗子,无锡等)
活动程序:1.通过选择“小指南”来激发孩子的兴趣。
老师:“孩子,有一个外国朋友,听说无锡是一个美丽的地方,那里有很多美味的东西。再过几天,她想带朋友一起玩,特别邀请我们参加三个班级的学习。孩子们会成为小向导,你愿意吗?
2,介绍谈话内容,引导孩子谈论他们吃过的美味食物。(1)您吃了什么美味的食物?
2)它的味道是什么?(3)在**吃的?
3,结合“家乡美食”的**,引导孩子们了解一些美食背后的故事。
1)显示食物的**,请幼儿讨论,您是否吃过上述食物?什么味道。
2)请儿童个体介绍他们所吃的食物。指导幼儿用完整的语言表达。
3)介绍食物背后的故事。
4,游戏“我是小导游”,帮助孩子们巩固无锡美食。
儿歌:(七)美丽的无锡我们的家,远方的朋友请过来,我将是一个小导游,带你去吃好东西,吃什么?(领袖)带你吃肉筋。
(齐说)嘿,是的,是的,真的很好!(师生交流,然后交流生死攸关的领导者)
5,美食每个人的口味。
老师:哇,无锡有很多食物!除了我们今天知道的食物外,我们的家乡还有许多食物。回去寻找并与您的父母交谈。现在让我们品尝家乡美食!
小百科全书:食物,顾名思义,是一种美味的食物。昂贵的有山区和海洋的味道,而便宜的有街边小吃。实际上,食物并不昂贵,只要它是您的最爱,就可以称为食物。
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