幼儿园大班课程计划《大脑》
大班课程《大脑》适用于大班的科学主题教学活动。它让孩子们了解科学的基本方法，保护大脑，了解大脑的重要性，形成对大脑的初步认识，丰富对人体结构的理解，并提高保护。意识，来看幼儿园班《大脑》课程计划。
活动]1.认识到大脑的重要性，并形成对大脑的初步认识。2.最初了解使用大脑和保护大脑的基本方法。3.丰富人体结构认知，提高保护意识。
4.学习以各种形式记录自己的发现，如语言和符号。5，在交流活动中要注意听取和尊重同伴的讲话。[活动准备]
课件：**-大脑。【活动程序】
首先，展示**-大脑。
老师：孩子知道**上的内容吗？（脑）帮助幼儿形成对大脑的初步了解。老师：大脑是我们身体的总指挥。你知道为什么大脑是我们的总司令吗？
总结：我们写作，画画，玩游戏，走路，跑步等都是由大脑指导的，所以大脑是我们的总司令。
4.观察**。
教师向幼儿介绍简单的大脑知识。
大脑有左脑和右脑，大脑神经和脑干。大脑负责智力活动，小脑负责锻炼。
大脑中不同的神经负责不同的活动，有些负责进食，有些负责睡觉，有些负责唱歌，等等。
其次，了解保护大脑的基本方法。老师：请随意摸**的头。
你觉得怎么样？简介：我们正在触摸保护我们大脑的头骨。
2.在保护大脑方面我们应该注意什么？（让孩子们讨论）老师摘要：
1）勤于使用你的大脑。（2）不要使用过多的大脑。（3）确保大脑的适当营养。（4）保持乐观情绪。
第三，扩大想象力-有趣的实践。1.生气时，大脑的内部是什么？
考虑用**绘图。
2.当你快乐时，大脑的内部是什么样的？考虑用**绘图。
小百科全书：大脑是中枢神经系统的主要部分，位于颅腔内。低等脊椎动物的大脑更简单。人类和哺乳动物的大脑特别发达。
幼儿园大班《大脑》教案
幼儿园大班 大脑 教案。活动目标 1 认识大脑的重要性形成对大脑的初步认识2 初步了解科学用脑保护大脑的基本方法3 丰富人体形态结构的认知提高保护意识4 学习用语言 符号等多种形式记录自己的发现5 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话 活动准备 课件 大脑 活动过程 一 出示 大脑。1 师 小朋友...
幼儿园大班教案 幼儿园大班绘画教案 狮子
精美教案。活动目标 1 尝试用边念 顺口溜 边画画的方式学画狮子。2 能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。3 对绘画活动感兴趣，能独立完成画作。活动准备 1 剪好的狮子头 身体 椭圆形 狮子脚 尾巴。2 狮子ppt 3 幼儿用纸 记号笔 油画棒。活动过程 一 引题。1 小朋友，今天老师给大家...
幼儿园大班教案 幼儿园大班版画教案 蝴蝶
精美教案。活动目标 幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆。会将圆，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。活动准备 老师的范画蝴蝶剪刀 吹塑纸上画圆一张方的吹塑纸。活动过程 一 欣赏老师的范画。师 小朋友看看老师手里拿的是什么呀？蝴蝶 你们知道老师手里的五颜六。色的蝴蝶是怎么做的吗？请幼儿猜想谈谈说说 你...