《电子板报的制作》导学案。
一、板报类比，引入课程。
黑板报，手抄报——>电子板报。
二、自主学习，**要素。
1、学习电子报刊制作的一般过程。
2、报刊的版面结构包括那些部分？标题是指什么？
三、鉴赏提高，形成标准。
1、优秀板报作品鉴赏。
主题，版面布局安排色彩风格，信息容量，板报要素是否齐全。
2、学生板报作品点评。
号与③号相同的题材，不同的设计，哪个更好？（从版面安排，信息量丰富与否，主题分析）
号作品存在什么问题？（从版面安排，**素材使用得当，字是否清晰易读等方面分析）
四、任务引领，掌握技巧。
【要求】： 打开“操作技巧练习。doc”文件，完成下面3个操作任务：
1、 在“校长寄语”右方插入文本框，填充、线条颜色为无，添加正文文字。
插入——文本框——横排——文本框边线处右击——设置文本框格式——颜色与线条——填充——线条。
2、 组合对象：将校长寄语与背景**组合成一个对象。
选中第一个对象——按shift键，单击第二个——右击——组合。
3、 添加艺术字“起航” 艺术字样式3，版式设置为“浮于文字上方”，放置在页眉之上。
创建艺术字——右击——设置艺术字格式——版式——浮于文字上方。
或者：五、作品创作，评价交流。
要求】：修改完善作品《国粹京剧》，《远离雾霾》，二选一，提供的素材在网页“合作**”中。
友情提示】：
1、 增加版块，增加插图，报花等。
2、 调整使各个版块的背景色，边框，文字风格一致，版面形成统一风格。（可采用复制，修改方法）
3、 调整各个版块的布局安排。
六、知识梳理，课堂小结。
1、教师展示本节课的学习活动，梳理本节教学活动。
2、学生谈本节课的收获：你都学到哪些新知识？有哪些收获？
电子板报制作学案
积极思考 展我风采 互帮互助 合作共赢 厚积薄发。胶南五中2014 2015学年度第一学期高二信息技术学案班级 姓名。课题 电子板报制作。学习目标 1 通过自主学习，掌握word的页面设置 文字格式 艺术字 文本框等基本操作。2 能够根据任务需求，熟练使用文字处理软件加工信息，表达意图。3 绝大多数...
电子板报的制作
教学题目所属学科。信息技术。学时安排。1学时。年级。初一。一 学习目标与任务。1 学习目标描述 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1 知识与技能 通过学习和制作 电子板报 让学生理解 掌握并熟练运用 word 一章的各知识点，熟练运用word软件进行复杂的 排版，培养学生的动手操作能力 实践...
电子板报的设计导学案
教师寄语 同学们，在word中尽情的发挥你的聪明才智吧！学习目标 1.学会欣赏电子板报。2.了解电子板报的制作步骤。自学 感受丰富多彩的电子板报，思考从哪几个角度欣赏电子板报呢？1 一般从和等角度来欣赏电子板报。2.欣赏电子板报，可以看出电子板报都是由。等要素组成的。小组合作 电子板报的优点及电子板...