特色之三： 注重能力的培养和锻炼。
第一次的临时班委已经组建，但，主要的选举方式还是以我的直接任命为主，学生的主动自荐能力还不够，且没有当过班委的经历。为了培养同学们的竞争意识， 为了给更多同学锻炼的机会， 国庆之后，我准备进行第二次的班干部竞选， 组成了两套新的班委会， 让他们互相监督， 互相学习， 轮流 “执政” 。争取人人当班委，人人是班级的主任，让他们体会下管理班级的不易，换位思考，在这种氛围下， 我相信班干部的工作一定会尽心， 很认真， 很负责任。
我和班委会策划很多丰富多彩的活动， 如： 主题班会， 联欢晚会， 学习竞赛， 小组竞争这些活动， 都由班干部们自己组织安排，虽然规模不大， 但它既能锻炼同学们的能力， 又可以给班级带来了活力， 给同学们带来很多的乐趣。
特色之四： 注重师生的情感交流。
没有交流， 就没有教育没、有感悟、没有情感。走进学生， 和每一个学生成为朋友，让他们尊重我， 喜欢我， 理解我。交流可以使心与心贴得更近 , 使情和情连得更紧，利用课余时间学生一起游戏 ，谈笑 ；利用午饭时间和学生一起沟通思想，了解情况；利用放学后的时间和学生谈心、交流 ，虽然累了点 , 但过得充实。
我和学生之间有三个共同： 一是共同感受， 感受学习的过程， 感受同学的情谊， 感受生活的美好；二是共同分享， 分享学习的快乐， 分享友情的快乐， 分享成功的喜悦； 三是共同成长， 不停的学习新的知识， 更新观念， 和时代同步， 和学生共同成长。
争创特色班级的做法很多 ,班主任都要用个人的魅力征服学生 , 都要为班集体付出心血 , 都要在神圣的岗位上一丝不苟 , 遵循教育规律 , 不断创新 , 与时俱进 , 所创特色班级才有新起色。
特色班级创建计划
展示的形式 组织一次主题为 阅读交流 的现场研讨活动。每月开展班级读书会 写读书日记，定期交流评比 制作读书小报，分享读书体验。4 阳光文体建设。一要充分发掘班上有特长的学生，开发他们在 象棋 篮球 美术上的特长。通过放大特长这一途径，从而提高学生艺术素养和个性发展。二是开展以篮球 足球 乒乓球 排...
班级特色创建计划
通过一年多的大学生活，我们从刚进学校的少年变成了沉着稳定的青年，大学生活对我们的影响里很大，也是一个很重要的过程 在此为了更好地支持我班建设成为科技特色班级，现将于本班开展 创建特色班级 这一主题活动。本班特色创建计划如下 一 班级宗旨。渴望营造一个拥有团结上进 文明礼让 民主平等 坚韧顽强 和谐乐...
创建特色班级计划
创建 竞争合作，争创佳绩 班级工作计划 九年级 1 班。一 创建主题 在竞争中合作，在团结中协作，努力在中考中争创佳绩。二 创建背景 现代社会，竞争能力 合作意识是人的重要素质。竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。特别是在九年级，保持竞争，能使个体自立 自强，整...