诗歌鉴赏专题练习（表达技巧一）
1、阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。
灞上秋居马戴。
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
1）诗的首联描写了一幅怎样的画面？渲染了一种什么样的氛围？
2）请简要分析 “空园白露滴，孤壁野僧邻”一联的艺术手法及作用。
2、阅读下面一首词，回答问题。
菩萨蛮晏几道。
哀筝一弄湘江曲，声声泻尽江波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。
当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。弹到断肠时，春山眉黛低。
上片中，词人以一句“声声泻尽江波绿”写筝上弹奏的**，使用了什么手法？说说这样写的表达效果。
3、阅读下面的诗歌，然后回答问题。
送魏万之京李颀。
朝闻游子唱离歌①，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城②树色催寒近，御苑③砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
注：①离歌：离别之歌。②关城：潼关、函谷关。③御苑：皇家的宫苑。 砧声：捣制寒衣的声音。
1）首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征？从中表达出诗人送别的什么情绪？
2）尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？
4、阅读下面这首诗，然后回答问题。
小松杜荀鹤。
自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木， 直待凌云始道高。
这首诗运用了怎样的艺术手法，表达了作者什么思想感情？
5、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
孤雁杜甫。孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1）这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第四联为例，分析其表现手法与艺术效果。
2）全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
6、阅读下面两首元代贯云石的曲子，然后回答问题。
双调］清江引咏梅。
其一：南枝夜来先破蕊，泄露春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。
其二：芳心对人妖欲说，不忍轻轻折。溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月。包藏几多春意也。
1）从“南枝夜来先破蕊，泄露春消息”和“溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月”这两句中任选一句，就手法和效果做一简明赏析。
2）两首小令都是咏梅，但在状物言志上各有侧重，请作简要分析。
诗歌鉴赏专题练习（表达技巧一）答案。
1、（1）首联描写了傍晚时分秋风秋雨初停，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面。渲染了凄清、阴冷的氛围。
2）这一联突出运用了衬托的表现手法。“空园白露滴”是以“动”衬“静”，露滴的声音更衬托出长夜的寂静；“孤壁野僧邻”写与野僧为邻，更衬托出诗人处境的孤独。表现了诗人长夜无眠、孤独无依的凄凉心境。
2、用了“通感”(“比喻”亦可)手法。将听觉艺术的**比作湘江绿波倾泻，流畅无碍。无形的**声，在词中化为有形有色的形象，既写出弹者技高，又写出听者品音入微。
3、（1）“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。
2）尾联用直抒胸臆的手法，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是对挚友的亲切嘱咐。
4、诗歌采用了托物言志的手法。这首诗以“小松”喻人，写“小松”开始不为人注意而最终长成凌云大树，反映出作者对人才出身卑微而终成大业的思考，批判了世俗以身世取人的世故思想。
5、（1）尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。
表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）
2）诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。。
6、（1）“南枝……，泄露……。句中“泄露”二字将梅花拟人化，形象生动地写出梅花南枝早绽、隐秘报春的势态。“溪桥……，茅舍……。
对仗工整（使用叠字，从侧面以景衬梅），写出了梅的神秘朦胧之美和晶莹玉洁之秀。
2）（其一）赞美梅花迎雪竞先开放，报春而不争春，幽香而不媚众的凛然风格，表现了诗人贞洁自守，不逐流俗的高尚品格。（其二）描写郊外野梅在烟笼月罩中娇美动人的无限风韵，抒发了诗人对野梅的倾心赞赏和无限爱怜之情。
诗歌鉴赏专题练习（表达技巧一）答案。
1、（1）首联描写了傍晚时分秋风秋雨初停，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面。渲染了凄清、阴冷的氛围。
2）这一联突出运用了衬托的表现手法。“空园白露滴”是以“动”衬“静”，露滴的声音更衬托出长夜的寂静；“孤壁野僧邻”写与野僧为邻，更衬托出诗人处境的孤独。表现了诗人长夜无眠、孤独无依的凄凉心境。
2、用了“通感”(“比喻”亦可)手法。将听觉艺术的**比作湘江绿波倾泻，流畅无碍。无形的**声，在词中化为有形有色的形象，既写出弹者技高，又写出听者品音入微。
3、（1）“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。
2）尾联用直抒胸臆的手法，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是对挚友的亲切嘱咐。
4、诗歌采用了托物言志的手法。这首诗以“小松”喻人，写“小松”开始不为人注意而最终长成凌云大树，反映出作者对人才出身卑微而终成大业的思考，批判了世俗以身世取人的世故思想。
5、（1）尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。
表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）
2）诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。。
6、（1）“南枝……，泄露……。句中“泄露”二字将梅花拟人化，形象生动地写出梅花南枝早绽、隐秘报春的势态。“溪桥……，茅舍……。
对仗工整（使用叠字，从侧面以景衬梅），写出了梅的神秘朦胧之美和晶莹玉洁之秀。
2）（其一）赞美梅花迎雪竞先开放，报春而不争春，幽香而不媚众的凛然风格，表现了诗人贞洁自守，不逐流俗的高尚品格。（其二）描写郊外野梅在烟笼月罩中娇美动人的无限风韵，抒发了诗人对野梅的倾心赞赏和无限爱怜之情。
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