诗歌练习答案

发布 2021-08-22 02:17:28 阅读 5897

诗歌鉴赏练习题(一)

一、1、cd

解析】c项“王粲春来更远游”一句主要还是诗人的身世自况,以寄人篱下的王粲自比,情感没有那么积极。d项意思表述全然相反。颈联是说自己总想着年老时归隐江湖,但必须等到把治理国家的事业完成,功成名就之后才行,情感比较积极。

(答对一个得2分,答对两个得5分。)

2、①怀才不遇之悲。通过贾谊、王粲的典故。②既要扭转乾坤,但并不贪恋禄位的崇高理想。

通过范蠡功成身退、泛舟湖上之典。③清高自守的人格自况,对猜忌小人的无情嘲讽。通过庄子寓言。

(意思对即可。一点2分)

二、1. ce (c项刘诗的诗歌风格淡雅沉郁不准确。e项王诗一二句为实写,三四句为虚写。)

2. 答:(一)相同点:

①两诗中的“武陵”源自陶渊明的《桃花源记》,都借指避世隐居的地方。“桃花”既点明了时令为春季也说明两诗主人公所居所归之处均是优美安谧的世外桃源。(2分)②两诗均借“武陵”和“桃花”表达了作者对友人清高自适人格的肯定与赞美。

(2分)(二)不同点:刘诗通过描写郑山人所居环境的幽静安谧,人迹罕至,来表现对郑山人享受高逸出世的生活状态的欣赏。王诗则在送别中表达了对友人的保持独立人格寄望与期许。

友人到武陵时也许桃花已谢,但是一个不会为花而迷的人,自然也不会迷乱于尘世之中。(2分)

三、1、b(3分) c (2分)

解析】b:面对红艳的杏花,诗人却因独自奔波于茫茫的旅途中,各种忧思盘结胸间,那枝昭示着青春与生命的杏花映入眼帘,却在他心头留下异样的苦涩滋味。

c:颈联的意思是天色已晚,寂静的树林中黄鹂鸟最先归来,春色尚早,杏花在陡峭的春寒中独自绽放,却没有蜂飞蝶舞。

2.①惜春之情。长期观赏都会有花败的遗憾,更何况自己行色匆匆,更无法等到花朵开尽。②流离之苦(或:

身世之叹)。诗人飘零在外,纵逢赏心悦目之景也要行色匆匆难停留;杏花独自盛开于早春,无蝶欣赏,正是诗人孤独寂寞的写照。③故国之思。

诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城长安看到的千万树杏花盛开的绚丽景象。诗人虽然落魄飘零,却依然心系朝廷,点出了自己的愁怀所在。

四、1、a d(a项“惹人怜惜”错,应为“可爱”。d项“表现了诗人被贬后的失意心情”错,应为“表现诗人追求闲静、恬淡而美好的生活境界”。)

2.①凿通西湖后的喜悦之情。(1分)颔联寓情于景,写出了重展后的西湖胜景。“忘情地”写出了鱼鸟的欢情,以及诗人见此而喜悦的心境。

“展尽”一语双关,既写湖面开阔,又写出了诗人极目远眺,胸怀顿觉舒旷。(2分)②热爱自然、厌恶官场的感情。(1分)尾联即景抒怀。

诗人想做一个渔翁,有归隐之意,希望朝廷赐一个闲散的州郡,能恬适清闲地度过一生。“愿”字,不仅表达了诗人热爱自然的情感,也暗示了厌恶官场庸俗的生活。(2分)(每条思想感情1分,分析2分。

其他分析言之成理可酌情给分。)

五、1、ad(a 项首联写景为实,写梦为虚,运用了虚实结合的手法。d 项表达的不是“对春天繁花盛开之景的期盼”,而是用江南的五月繁花来衬托所在之地出奇的寒冷与荒凉。)(对 1

个给 2 分,对 2 个给 5 分)

2.①“孤客”“尚天涯”表达了诗人远离家乡的孤独之情,“梦回”“雁飞”“落月”表达了对家乡的思念;②“人老黄”表达诗人青春已逝的愁苦;③“风云不断”“空”妻子白白寄来。

了春装,因边地五月仍然不见春意,表达了诗人被贬流放,身处苦寒边地的忧愁与无奈。(每点 2 分,共 6 分)

六、1. bd 【解析】b项,“岁月飞逝”分析错误,“岁光屡奔迫"不是“良图俄弃捐”的原因。d项,“清凉爽快"“圆润明亮”分析错误,上句诗中写“秋气方寂历”,点出了秋气肃杀、凋落万物的特点,因此“淸”“白”二字写出了秋风肃杀、秋露淸冷的特点,也正是受了这种凄淸气氛的影响,才有寂寞、孤独之感,于是对故乡友人的怀念也就更加殷切。

2. ①孤独漂泊之情。如“飘如远行客”指作者如一片浮云,飘然无可依傍,如同远行之客。

②慨叹时光流逝、功业未就之情和怀才不遇、壮志难酬之情。如“功业莫从就,岁光屡奔迫”指功业无处可以成就,岁月时光却奔促急迫地流逝。作者用古琴、长剑作比,比喻自己有才华不得施展,只能“藏虚匣”“挂空壁"。

③病中思乡怀友之情。题目中有“淮南卧病”,又如“衰疾乃绵剧"指衰老疾病日甚一日,还如“故人不可见”就饱含怀念朋友之情。

解析分析诗歌的情感可从作者及相关背景、诗歌的意象和语言风格等入手,还要注意诗歌中明显的表示情感的词语,和诗歌情感的丰富性。回答本题,可逐句分析情感。如本诗中的第一句中,以“浮云”自比,用“飘”比喻自己客游至淮南的情形,抒发了孤独漂泊之情。

第。二、三句中,“功业莫从就,岁光屡奔迫。良图俄弃捐,衰疾乃绵剧”指功业无处可以成就,岁月时光却奔促急迫地流逝。抒发了时光流逝、功业未就之情。

第四句中作者用古琴、长剑作比,比喻自己有才华不得施展,只能“藏虚匣”“挂空壁",表达了其怀才不遇、壮志难酬之情。第。

五、六句是写景,通过写“秋气方寂历”,点出了秋气肃杀、凋落万物的特点,“淸”“白”二字写出了秋风肃杀、秋露淸冷的特点,借景抒情,抒发了作者寂寞、孤独之感。最后一句,说因不见故人,故幽幽长梦无人相合,巧妙点题,强调朋友赵蕤与自己关系密切,从而抒发了对故乡友人的怀念之情。2分)七、

1.bd 解析:b项,错在“归乡不得,思乡之情、难归之悲”。兄弟分散,不知都流落在何方,所谓“道路长”是说兄弟间相距的道路长,并不是说诗人与家乡的距离远。

d项,错在对末尾两句的理解,这两句其实是借空中的大雁能够相伴飞翔,和人的弟兄分散进行对比,表达弟兄离散的悲伤。(答对一项给2分,答对两项给5分)

2.①兄弟分散,无法相见,不知死生。②饥寒交迫,度日艰难。③天下大乱,盗寇横行,无法安定地生活。(每点2分。意思对即可。〕

的仰慕与怀念。

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